四年级语文上册35:第7单元 第21课《古诗三首》课堂笔记、微课视频...

这是一首慨叹边战不断、国无良将的边塞诗。诗人从明月照关的景象写起,第一句“秦时明月汉时关”中的“月”和“关”前面使用了“秦时”“汉时”两个时间定语,这并不是说明月属秦,关属于汉,也并非实指秦、汉两朝,其想表达的是防边筑城的措施始于秦汉,可见边关忧患的历史已经十分悠久。接下来的第二句“万...

【微课堂】统编版语文三年级上册第17课《古诗三首》图文讲解+微课...

1、本课由3首古诗组成,分别是唐代李白的《望天门山》、宋代苏轼的《饮湖上初晴后雨》和唐代刘禹锡的《望洞庭》,旨在引导学生积累写景的古诗,感受祖国河山的美丽和传统文化的博大精深。2、天门山是山岳型自然景区,世界地质公园、国家森林公园、国家5A级旅游区。位于湖南省张家界市城区南郊8千米,海拔1518.6米,是张...

三年级语文上册07:第2单元《古诗三首》课堂笔记、微课视频、课件...

1.这三首诗有什么共同之处,在内容和情感上又有什么不同之处?这三首古诗的共同之处在于所描绘的都是深秋时节的景色。三首诗在内容上的不同之处在于:《山行》描写了寒山、石径、人家、枫林、霜叶;《赠刘景文》描写的是荷、菊、橙、橘四种季节性景物;《夜书所见》则描写了梧叶、秋风、儿童、篱落、灯火。...

部编版六年级下册第9课《那个星期天》知识点+图文讲解

第一部分(1):概述“我”在“那个星期天”经历了一场盼望。第二部分(2~6):描写“我”从满怀希望、兴奋雀跃到疑窦暗生,但是仍然在焦急万分中耐心等待,却终于彻底绝望的过程。第三部分(7):叙写“我”在希望落空后倍感伤心以及母亲对“我”的安慰。近义词:盼望——渴望答应——答允想象——幻想耽搁—...

三年级语文下册01:第一单元 第1课《古诗三首》课堂笔记、微课视频...

三年级语文下册01:第一单元第1课《古诗三首》微课视频:--知识点--一、我会认:鸳yuān(海鸳)海鸳是信天翁的别称。鸯yāng(鸳鸯)惠huì(恩惠)崇chóng(崇尚)豚tún(海豚)减jiǎn(减少)二、我会写:融(融化)(融合)(融通)燕(燕子)(乳燕)(燕窝)鸳(鸳鸯)(海鸳)(鸳凤)鸯(鸳鸯...

怎样有效地进行学习任务群的设计?|良师成长指南

——河北省保定市蠡县第二实验小学张亚芳01以学习任务群促进学生单元整体学习小学语文统编教材每个单元的人文主题、语文要素一目了然,教师可基于主题设置学习任务群,让学生进行单元整体学习(www.e993.com)2024年11月12日。教学三年级语文上册第六单元时,我作了有益尝试。本单元的人文主题为“祖国河山”,教材编排了《古诗三首》《富饶的西沙...