七年级上册语文知识点总结(新2)|大雁|翻译|安徒生|伊索寓言|寓言...

第一部分(第①②段):写养第一只猫的经过。第二部分(第③一??段):写第二只猫的来历、外形、性格和丟失。第三部分(第15-34段):写第三只猫被“我”冤枉并打伤,最后死“我”痛悔不已。五、问题归纳1.“我家养了好几次的猫,结局总是失踪或死亡。”这句话在文中有什么作用?这句话是全文的中心...

特级教师忠告:小学六年不吃透这些,语文别想拿高分!

一、给文章分段(归并法)1、按时间顺序分段。2、按地点变换分段。3、按事情发展顺序分段4、按事物的内容性质分段。二、概括段落大意1、学会摘句法:A、总分结构的段落,概括段意抓住总写句。B、承上启下的过渡句,其中“承上”部分往往是上一段的段意,“启下”部分往往是下一段的段意。C、要摘录...

吃过青蛙的人,不妨读一下莫言这段语录,会让你以后再也不敢吃!

喜欢吃青蛙的朋友,一定要引起重视,所以说莫言这段语录不说说的玩的,是真的,吃青蛙的人,如果体内双槽蚴虫没有被杀死,就会对人类身体造成很大的伤害。所以说吃过青蛙的人,不妨读一下莫言这段语录,会让你以后再也不敢吃!文//图片网络/版权归原所有/如有侵权/联系删除!

【微课堂】统编版语文四年级上册第16课《麻雀》图文讲解+微课视频...

第一段(第1-3自然段):讲猎狗随我打猎归来途中看到从巢里掉下来一只小麻雀的经过。第二段(第4-5自然段):讲老麻雀在庞然大物猎狗面前,奋不顾身地掩护小麻雀,歌颂了伟大而高尚的母爱。第三段(第6-7自然段):讲猎狗被带走,小麻雀得救。课文主题:课文讲了一只老麻雀在庞大的猎狗面前,奋不顾身地保护小...

发现精读课文的“美”

1.写事情的文章往往是按起因、经过和结果来写。这篇课文的起因是猎狗想吃小麻雀,那么经过、结果是什么呢?想一想并填写思维导图。2.学生交流思维导图并明确:经过是老麻雀保护小麻雀,结果是老麻雀吓退了猎狗。3.学生借助起因、经过、结果,连起来概括课文的主要内容。

四年级语文上册26:第5单元 第16课《麻雀》课堂笔记、微课视频...

第一段(第1-3自然段):讲猎狗随我打猎归来途中看到从巢里掉下来一只小麻雀的经过(www.e993.com)2024年11月16日。第二段(第4-5自然段):讲老麻雀在庞然大物猎狗面前,奋不顾身地掩护小麻雀,歌颂了伟大而高尚的母爱。第三段(第6-7自然段):讲猎狗被带走,小麻雀得救。课文主题:课文讲了一只老麻雀在庞大的猎狗面前,奋不顾身地保护小...

小学语文:1-6年级知识点大全,给孩子补补,成绩有提升

十二、给文章分段(归并法)1.按时间顺序分段。2.按地点变换分段。3.按事情发展顺序分段4.按事物的内容性质分段。十三、概括段落大意1.学会摘句法:A总分结构的段落,概括段意抓住总写句。B承上启下的过渡句,其中“承上”部分往往是上一段的段意,“启下”部分往往是下一段的段意。

四年级上册第二单元知识梳理填空练习,附答案

后来这句诗经常被人引用,用来形容某些生机竞发的事物或者蓬勃向上的形势。课文中引用这句古诗,表现了现代科学技术成就的变化之快、变化之大,是人们始料未及的,给人们带来了意想不到的惊喜。八、课文分段第一段(1):指出20世纪是一个呼风唤雨的世纪。