特级教师忠告:小学六年不吃透这些,语文别想拿高分!
一、给文章分段(归并法)1、按时间顺序分段。2、按地点变换分段。3、按事情发展顺序分段4、按事物的内容性质分段。二、概括段落大意1、学会摘句法:A、总分结构的段落,概括段意抓住总写句。B、承上启下的过渡句,其中“承上”部分往往是上一段的段意,“启下”部分往往是下一段的段意。C、要摘录...
【微课堂】统编版语文四年级上册第16课《麻雀》图文讲解+微课视频...
第三段(第6-7自然段):讲猎狗被带走,小麻雀得救。课文主题:课文讲了一只老麻雀在庞大的猎狗面前,奋不顾身地保护小麻雀,使小麻雀免受伤害的动人故事。热情地歌颂了“母爱”这种强大的力量。问题归纳:1.课文主要写了一件什么事?这件事的起因、经过、结果是什么样的。这篇课文围绕麻雀描写了“我”在打猎...
大变!江苏今年9月小学初中语文一律用统编教材,最新课文目录一览
第三单元了解课文是怎么围绕一个意思把一段话写清楚的。收集传统节日的资料,交流节日的风俗习惯,写写过节的过程。9、古诗三首元日清明九月九日忆山东兄弟10、纸的发明11、赵州桥12*一幅名扬中外的画第四单元借助关键语句概括一段话的大意。观察事物的变化,把实验过程写清楚。13、花钟14、蜜蜂...
小升初语文知识点大集合(全是考点),孩子考100分不是难事!
1、按时间顺序分段。2、按地点变换分段。3、按事情发展顺序分段。4、按事物的内容性质分段。十三、概括段落大意1、学会摘句法:A、总分结构的段落,概括段意抓住总写句。B、承上启下的过渡句,其中“承上”部分往往是上一段的段意,“启下”部分往往是下一段的段意。C、要摘录几句才能概括段意时,...
四年级上册语文第二单元知识梳理下载(附练习)
七、课文分段第一部分(1-6):写豆荚里的五粒豆期待着做点儿事情。第二部分(7-12):写五粒豆被孩子射到了不同的地方。第三部分(13-21):具体描写了最后那粒豆的情况。第四部分(22-24):写五粒豆的最终的命运。八、句子解析1.有一个豆荚,里面坐着五粒豆。豆荚和豌豆都是绿色的,豌豆就以为整个...
四年级语文上册11:第2单元 《蝴蝶的家》课堂笔记、微课视频、知识...
第一段(1-2):写“我”为蝴蝶担忧,急于想知道蝴蝶到底躱在哪里(www.e993.com)2024年9月28日。第二段(3-4):用自问自答的方式,写“我”追问蝴蝶的家在哪里,为蝴蝶着急的心情跃然纸上。第三段(5-6):写一个女孩告诉“我”蝴蝶是有家的,但我没见过下雨时蝴蝶到底藏在哪里。课文主题:本文以问题与思索为主线,以雨天为蝴蝶躲藏在哪...
脑筋急转弯200题,开发智力,快考考孩子!
10、你能做,我能做,大家都做;一个人能做,两个人不能一起做。这是做什么?--答案:做梦11、什么事每人每天都必须认真的做?--答案:睡觉12、什么人始终不敢洗澡?--答案:泥人13、小明从不念书却得了模范生,为什么?--答案:小明是聋哑学生...
六年级试卷:小升初语文阅读复习指导
此外,分段方法还有“重点突破”和“相邻合并”两种。重点突破就是先看课文重点写什么,找出重点段的起讫点,然后再照顾其前后写什么,可分几段,前面谈到的点面关系、主次关系等可以用这种方法;相邻合并,就是在概括自然段段意的基础上,把描写说明同一方面的邻近的自然段归并成结构段,顺承等关系的文章可以用这种...
宁波小升初语文阅读题型解析
1、按时间顺序分段。2、按地点变换分段。3、按事情发展顺序分段4、按事物的内容性质分段。概括段落大意1、学会摘句法:A、总分结构的段落,概括段意抓住总写句。B、承上启下的过渡句,其中“承上”部分往往是上一段落的段意,“启下”部分往往是下一段的段意。
四年级上册第二单元知识梳理填空练习,附答案
七、课文分段第一部分(1-6):写豆荚里的五粒豆期待着做点儿事情。第二部分(7-12):写五粒豆被孩子射到了不同的地方。第三部分(13-21):具体描写了最后那粒豆的情况。第四部分(22-24):写五粒豆的最终的命运。八、句子解析1.有一个豆荚,里面坐着五粒豆。豆荚和豌豆都是绿色的,豌豆就以为整个...