奥数老师深度贴: 对比中美数学课本, 终于明白为什么娃老是做错题!

我们可以看到,教材在直接写竖式之前,先把方块模型摆成了竖式的样子。计算:37+25,分成了三步:第一步,将散落的单个方块进行“凑十”(个位数相加)第二步,把凑成一串的方块,和其他方块串放在一起(进位)最后,数出有多少个方块串,多少单个方块……这样就通过模型进行了一次非常具象的竖式加法的演算。接着,...

聊聊计算:莫往外看,还是咱中国效率高

会比我们的竖式快那么一丢丢。但是遇到三位数、四位数的乘法,这个方法显然会更慢一些。正确率也不见得高。不信你可以试试,3578×9976=?如果用竖式,要乘4次,再加4次,牵扯到很多进位,很容易出错。而用印度这种划线的方法,则……更容易出错。我都不想画了。用计算器不香吗?再不然咱就列个竖式呗。

印度小学生的计算方法,是挺有趣的:值得学吗?

(如果是3位、4位,就多画几排线)然后再反方向画32里2的两条线,上面画21里的1,一条线,最后数点数,直接写答案。有人可能觉得这样还没我们的竖式快,但是如果遇到三位数、四位数的乘法,这个方法显然会更慢一些。正确率也不见得高。不信你可以试试,3578×9976=?如果用竖式,要乘4次,再加4次,牵扯到很多进位...

高考阅卷人贼叉:初高中数学想学好,小学拜托把这点抓好

仍然以38×44为例,如果你列竖式,要涉及4次乘法、4次乘法进位和2次加法。而用平方差公式就只要一次减法。你觉得哪个正确率高呢?我们来看一个很简单的概率题:假设你每次简单计算的正确率是99%,9次运算后的成功率就下降到91.4%。所以对于上面这道题,你如果只做一次减法,解题成功率就是99%。是...

万以内的加减法

万以内加减法是三年级的学习内容，这部分的内容属于技能训练，也就是说掌握方法之后，进行训练就足够了。下面是万以内加减法计算中四位数加减三位数和四位数加减四位数的内容，家长可以打印出来让孩子做一做，要注意连续进位和退位。8421＋512＝89335403＋787＝61903285＋507＝37929335＋178＝9513745...

中科院博士爸爸:小学要抓计算,但每天刷100道题真没必要

当然,对于中高年级的孩子,这款教具的特色是质数(www.e993.com)2024年11月25日。孩子通过长期练习可以很容易记住100以内的质数。二是每天做10道加减法计算题。而且我增加了一条规定:做错一题不仅要订正,而且要补做一题。这样,孩子就会很努力地去算对。从加法进入乘法比较顺利,毕竟乘法就是加法的简便运算。在这之前,先给她铺垫一下乘法的优势...

二年级小学生数学作业,不进位加法错题多,如何辅导?

这种算法,就是小学生直接在心里计算,然后说出答案,如果是不进位的两位数加法,可以先加十位,再加个位,然后说出答案。第二种:列竖式。列竖式有一个要点——个位和个位对齐,十位和十位对齐,先计算个位,再计算十位。看上图,这位小学生,有好几道错题,都是数位没有对齐,这是二年级小同学最容易犯的错误。

为了搞明白“粗心”是怎么回事,我刷了2000道题

利用EXCEL,由随机函数生成了20张小数加减法试卷,每张试卷100道题。如下:我是一名老师,这种题目对我而言早已没有任何难度。按照家长和老师对粗心的理解,我理所应当做100分。然而,事实根本不是如此。在下面的试验中,为了考察各种因素对“粗心”的影响,我将采用不同的策略来做试卷;为了减少随机性对结果的影响,每...

人教版三年级上册万以内的加减法(二)《三位数的加法笔算》

万以内的加法和减法(二)《三位数的加法笔算》是人教版数学第四单元的第一课时,本节课主要学习的是三位数的不进位加法和进位加法。在这里,需要特别强调的就是,列竖式计算时三位数加法时,相同数位要对齐,从个位开始加起,哪一位相加满十要向前一位进1,进位符不能省略。有进位的加法中,百位数相加满十,要向千...

二年级上册数学列竖式计算专项练习,附答案

二年级的小朋友正在学习100以内的加减法,但是计算的时候总是出错。到底怎么样才能减少错误呢?第一,明确计算规则计算加法时,相同数位对齐,从个位开始加起,个位相加满十,要向十位进一,记得加上进位符。计算减法是,相同数位对齐,从个位开始减起,个位不够减,要向十位借1当10,记得点上退位符。