四年级数学上册各单元知识考点归纳+测试题

5、课题积的变化规律(1)重点:引导学生自己发现并总结积的变化规律。(2)难点:引导学生自己发现并总结积的变化规律。6、课题乘法估算(例5)(1)重点:掌握乘法估算的方法,会进行乘法估算。(2)难点:培养学生估算的意识,灵活解决实际问题的能力。第四单元平行四边形和梯形(概念多,理解难,很重要)1、...

四年级上册数学思维拓展题,可打印!

积的变化规律:1.一个因数扩大(或缩小)若干倍,另一个因数不变,积也扩大(或缩小)相同的倍数。2.一个因数扩大(或缩小)若干倍,而另一个因数缩小(或扩大)相同的倍数,它们的积不变。3.一个因数乘以(或除以)a,另一个因数乘以(或除以)b,积就乘以(或除以)ab的积。

小学四年级数学上册:期中模拟检测题

(1)两个因数的积是92,其中一个因数乘20,另一个因数乘30,那么积是()。(2)两个因数的积是31,其中一个因数乘100,另一个因数除以2,那么积是()。二.判断。(10分)1.404001230读作:四亿零四百万一千二百三十。()2.所有的六位数都比八位数小。()3.1000个边长为10米的正方形的面积是...

四年级数学上册:三位数乘两位数专项练习题汇总,吃透,开学不愁

6积的变化规律:两数相乘,一个因数不变,另一个因数乘(或除以)几(0除外),积也要乘(或除以)几。如:12×3=36120×3=360(第二个因数不变,第一个因数乘10,积也乘10。)积不变性质:两数相乘,一个因数乘(或除以)一个数(0除外),另一个因数除以(或乘)相同的数,它们的乘积不变。如:8×25=2004...

小学数学1-6年级易错重点题分析

易错题1□÷○=6……5,○里最小填,这时□里填。问诊在寻找最小的除数时,部分学生容易忽略余数要比除数小的规律,误以为○最小为1。有余数的除法计算中,有余数要比除数小的规律,所以○要大于5,最小是6。这时□可以由6×6+5算出等于41。

五年级上册数学期末知识点汇总+练习题库大全(全册练习汇总),可下载!

3、一个乘法算式中,一个数(0除外)乘大于1的数,积比原来的数大(www.e993.com)2024年12月19日。如:3×1.2>3一个数(0除外)乘小于1的数,积比原来的数小。如:3×0.8<34、积的变化规律一个因数不变,另一个因数乘或除以几(0除外),积也乘或除以几。5、求积的近似数的方法...

教师资格/招聘小学数学教学设计:人教版五年级《小数乘法》

2.确定积的小数点。(第3页“做一做”第2题)(1)学生独立完成。(2)组织学生交流:你是怎样确定积的小数点的位置的?积末尾的0是怎样处理的?(二)计算练习(第3页“做一做”第3题)1.学生独立完成,教师巡视,了解学生计算情况。2.组织学生交流,着重交流第二个因数是两位数的两道小数乘法计算题(2.3×12...