《历史学科知识与教学能力》(初级中学)笔试大纲

掌握初中历史教学实施的组织形式及基本步骤,恰当地运用教学策略和教学方法;能够准确地表述教学内容,有效地引导和组织学生的学习活动,并有针对性地对学生进行学法指导;能够运用现代教育技术进行历史教学。4.历史教学评价能力。了解历史教学评价的基本类型和具体方法,能够合理运用多种评价方式,通过教学评价改进教学和促进学生...

《思想政治学科知识与教学能力》(高级中学)笔试大纲

2.简答题(1)简析“社会主义市场经济,就是市场出效率,政府管宏观,法律管公正。”(2)简述思想政治教学评价的基本方式。3.材料分析题下列是某老师一堂公开课的实录片段。课题:“我们和春天有个约会”——《政治生活》人民代表大会:国家权力机关。(1)轻松优美地结合当前时政的引入(播放两会录像)。(2)探究第一...

2025年湖州师范学院教育硕士研究生入学考试《课程与教学论》考试...

1.掌握教学组织形式的内涵2.理解班级授课、分组教学、个别化教学等组织形式3.把握教学组织形式的变革与发展趋势(十)教学评价1.掌握教学评价的概念与分类2.认识并掌握学生学业成就评价的方法3.理解当前学生学业成就评价的发展趋势(十一)教学设计与实践1.理解教学设计的内涵2.熟悉教学设计的基本过程3.了...

集美大学2024年硕士研究生入学考试自命题考试大纲-课程与教学论931

一、教学过程的阶级范型理论二、教学过程的本质第三节教学组形式及其变革一、教学组织形式的内涵二、教学组织形式的发展历程三、常见的教学组织形式第四节教学方法的分类与优选一、教学方法的含义与发展二、我国现行的教学方法三、教学方法的优选第六章教学策略与学习策略第一节知识观转向与教学改革...

山西省教育厅关于印发《普通高中学业水平合格性考试信息技术...

试卷满分100分,考试时长45分钟。试卷题型有选择题、简答题、分析评价题和设计应用题,其中选择题10道,分值30分;简答题两道,分值20分;分析评价题3道,分值30分;设计应用题1道,分值20分。试卷总体难度适当,合理控制易、中、难试题比例,原则上试题易、中、难的分值比例为7:2:1。

《通用技术学科知识与教学能力》(高级中学)

(1)能依据《普通高中技术课程标准(实验)》通用技术学科倡导的评价理念,在教学过程中恰当体现评价的激励、诊断和发展等功能(www.e993.com)2024年11月19日。(2)能运用教学反思的基本方法和策略对教学过程进行反思,并针对存在的问题进行反思和评价,提出进一步改进方案。三、试卷结构模块比例题型通用技术学科知识40%单项选择题、简答题、...

大思政课 | 全过程考核提升高校思政课的针对性

实践成绩构成中,按照思政课实践教学安排,思政课教师指导学生通过“大思政课”实践平台,开展社会参观、调研等社会实践,将学生提交的读书笔记、社会调查报告、理论宣讲视频等进行评定,考察学生团队合作意识、创新能力、实践能力和理论知识的运用能力。在期末考试中,通过辨析题、简答题、论述题等主观题、重点考察学生运用马克思...

为什么越来越多的人想要考取网络舆情分析师证书?

网络舆情分析师的考核主要考两个部分,第一部分是理论考试,一共50道题,分为单选题、多选题和判断题,理论考试多为平时积累和培训所学的知识,有明确的标准答案,满分100,60分即为合格;第二部分是实操考试,共3道大题,分为简答题和论述题,实操考试主要考查的是根据自己对舆情分析知识的理解,来论述答案,没有明确的标...

专家点评!2024年北京市初中学业水平考试语文试卷权威解析

需要说明的是,设置命题点的语句保持了文章原貌。试卷选用的议论文涉及国家战略问题,需要充分研读政策文件,在此基础上按照初中议论文的教学要求打磨文字,以便学生能够尽快和文本建立关联。在题干的表述上,本次命题优化了基础·运用部分对情境的表述,细化了简答题的作答要求,丰富了作文导语部分的语言内涵。

高考阅卷名师点评AI作文,九家大模型“决战”高考

一位深圳高三语文老师打出了44分,“这篇作文写得不是特别好,虽然结构层次十分清晰,遵循了递进式的议论文大框架,但仔细看来AI味儿比较浓,尤其是句式过于单调乏味,近乎政治或者历史考试的简答题了。”4、文心一言标题:时代的问答:问题之海与智慧之舟