抗生素的合理使用学习方法

1.严格掌握适应证凡属可用可不用的尽量不用,而且除考虑抗生素的抗菌作用的针对性外,还必须掌握药物的不良反应和体内过程与疗效的关系。2.发热原因不明者不宜采用抗生素除病情危重且高度怀疑为细菌感染者外,发热原因不明者不宜用抗生素,因抗生素用后常使致病微生物不易检出,且使临床表现不典型,影响临床确诊,延误治...

2024年陆军军医大学药学综合研究生考试大纲

(十二)合成抗菌药及抗病毒药1.抗结核药物化学结构分类,抗代谢理论;磺胺类药物的作用机制,磺胺类药物的结构与活性关系;甲氧苄啶的作用机理。2.吡哌酸、氧氟沙星、环丙沙星、诺氟沙星、异烟肼的结构、理化性质、用途,掌握酮康唑、氟康唑、掌握盐酸金刚烷胺、利巴韦林、阿昔洛韦的结构、理化性质及用途,唑类抗真菌...