三年级上册修改符号改病句练习,附答案
1、改正号:把错误的文字或符号更正为正确的。2、增补号:在文字或句、段间增添新的文字或符号。3、删除号:用来删除字、标点符号、词、短语及长句或段落。4、对调号:用于相临的字、词或短句调换位置5、表示移动,用来表示词语、句子位置的转移,用于行间附近的转移。第二,学习常见的病句类型1、成分残缺:上...
暑期预习丨部编版三年级语文上册必考基础知识点总结
(2)改为把字句。方法一般是在“谁做了什么”中,在“谁”的后面加上“把”字,把动作放最后面。改成“谁把什么做了”例:小明画好了五角星。小明把五角星画好了。(3)改为被字句。在“谁做了什么”句中,把“什么”放到最前面,加上“被”,接着是“谁做了什么”改成“什么被谁做了”例:小明吃...
开学摸底:三年级上册语文+数学+英语期末考试真题,附答案
1、把下面的陈述句改为反问句。我不会忘记那掌声。我怎么会忘记那掌声呢?2、下面的反问句改为陈述句。我们还是和睦相处吧,有什么可吵的呢?我们还是和睦相处吧,没什么可吵的。3、把下面的双重否定句改为陈述句。他不得不把东西交出来。他只好把东西交出来。4、把下面的句子用关联词合并成一个句...
小学四年级上册语文最全基础知识点汇总,考试精华!
七、修改病句1)句子不完整。如:战士的英勇顽强,奋不顾身的优秀品质。改为:战士的英勇顽强,奋不顾身的优秀品质令人敬佩。2)用词不当。如:我的书包里还缺乏一个像样的铅笔盒。“缺乏”用得不恰当,应改为“缺少”。3)搭配不当。如:他穿着一件灰大衣和一顶红帽子。“穿”与“帽子”搭配...
笑喷了,这句话本来没毛病,却被当成病句乱改一气,许多人现原形
改病句,题目中的句子本身就是有毛病的,而如果题目出错了,那就是反过来,句子本身没有语病,不需要修改。可是,这要建立在能判断原句没有语病的前提下。小学生通常缺乏判断能力,这很正常,但是没想到许多成人也判断不出。昨天发了一个试卷截图,上面有一道改病句题,其中有一个就是题目出错了,句子本身没有语病,但很...
三年级下册语文用修改符号修改病句专项练习:对调符号
三年级下册《语文园地四》主要介绍两种修改符号,其中低调符号是针对句子中临近词语的对调,是考试的重点内容(www.e993.com)2024年7月27日。下面这份练习就是针对对调符号的加强练习,家长可以保存下来,打印给孩子练习一下。相关作文:三年级下册语文第一单元:《春游去哪儿》写作提纲+填空作文三年级下册语文第一单元:《我的植物朋友》写作提纲+填空...
三年级语文上册,必考点修改病句讲解+练习(附答案),快保存
应改为:在联欢会上,我们听到悦耳的歌声,看到优美的舞蹈。二、修改病句的符号和作用1、删除号:用来删除字、标点符号、词、短语及长句或段落。2、增添号:在文字或句、段间增添新的文字或符号。3、改正号:把错误的文字或符号更正为正确的。4、对调号:用于相邻的字、词或短句调换位置。三、修改病句...
三年级上册语文修改病句参考答案
10月14日,发布了《语文园地三》的教学视频和一篇修改病句的专项练习。视频:三年级上册《语文园地三》同步精讲因为小朋友刚刚学习修改符号,所以修改符号的格式一定要非常注意。改正符号:被修改和修改的内容之间一定要用线连接起来增补符号:跟家长以前学的是不一样的,不要用自己以前学习的内容来教孩子。
小学病句修改病句大全
修改病句一:用词不当例句:①同学们热心欢迎老师。②小明十分爱护时间。③正确的意见,我们应该坚定。④张林同学提的建议很正确,大家都附和他。⑤他很顽强,不肯虚心地接受同学们的意见。⑥在班会上,同学们实事求是地揭发了他的优点和缺点。练习:用修改符号修改下面的病句。(1)我们班李林评上了“三好”学生的...
临近期末,语文老师送上四年级下期修改病句相关知识
一般修改病句,我们可以使用修改符号,也可以重写正确句子。首先我们一起来回顾一下常用修改符号。在小学,我们一般常用四个修改符号。第一个交换符号,可调换词、句顺序,主要用来修改语序不当的病句;第二个是删除符号,这个符号使用频率较高,主要用来修改重复啰嗦的病句;第三个是修改符号,主要用在词语搭配不当、有...