儒学研究 | 赵跃:跨文化语境下儒家文化国际传播的当代进路
“大道之行也,天下为公”,这是儒家思想为人类发展提供的解决方案,也符合各国民众的基本期盼。儒家文化国际传播应秉持建构主义路径,探寻世界文化的契合点,桥接不同文化的历史与未来。中国清代学者叶燮曾说:“曰理、曰事、曰情,此三言者足以穷尽万有之变态。凡形形色色、音声状貌,举不能越乎此。”4以全球视...
筑牢中国特色社会主义道路根基——深刻理解“两个结合”的重大...
“大道之行也,天下为公。”马克思主义和中华优秀传统文化来源不同,但彼此存在高度的契合性。相互契合才能有机结合,马克思主义扎根中国是历史的选择、人民的选择,也是文化选择的结果。中国共产党成立后,团结带领中国人民经过新民主主义革命、社会主义革命和建设,走出既符合马克思主义基本原理又蕴含中华优秀传统文化基因的...
如何从中华文化理解人类命运共同体?
这一美好的社会理想,源于儒家经典《礼记·礼运篇》,“大道之行也,天下为公,选贤与能,讲信修睦。故人不独亲其亲,不独子其子,使老有所终,壮有所用,幼有所长,矜、寡、孤、独、废疾者皆有所养,男有分,女有归。货恶其弃于地也,不必藏于己;力恶其不出于身也,不必为己。是故谋闭而不兴,盗窃乱贼而不...
深入理解和贯彻坚持以人民为中心
《礼记·礼运》载:“大道之行也,天下为公,选贤与能,讲信修睦。故人不独亲其亲,不独子其子,使老有所终,壮有所用,幼有所长,矜寡孤独废疾者,皆有所养。”“天下为公”成为历代仁人志士的理想追求。坚持以人民为中心,具有深厚的历史文化根基,传承并光大了中华优秀传统文化。战胜前进道路上各种风险挑战的必然...
部编版八年级语文下册古诗文理解性默写
十、《大道之行也》1.可以为现在政府任用人才,营造社会风气所借鉴的两句是:选贤与能,讲信修睦。2.孟子曾说“老吾老,以及人之老;幼吾幼,以及人之幼,天下可运于掌。”与之相近的语句是:故人不独亲其亲,不独子其子。3.大道的内涵是实行民主体制、共同管理公共事务:天下为公,选贤与能,讲信修睦。
深入理解和贯彻坚持以人民为中心(深入学习贯彻习近平新时代中国...
《礼记·礼运》载:“大道之行也,天下为公,选贤与能,讲信修睦(www.e993.com)2024年10月22日。故人不独亲其亲,不独子其子,使老有所终,壮有所用,幼有所长,矜寡孤独废疾者,皆有所养。”“天下为公”成为历代仁人志士的理想追求。坚持以人民为中心,具有深厚的历史文化根基,传承并光大了中华优秀传统文化。
2023年山东省烟台市中考语文试题答案与解析
(6)___,讲信修睦。(《大道之行也》#各地中考试卷真题和解析#答案①.江清月近人②.报得三春晖③.何当共剪西窗烛④.惟吾德馨⑤.夕日欲颓⑥.选贤与能解析详解本题考查名句名篇默写。默写题作答时,一要透彻理解诗文内容;二要认真审题,找出符合题意的诗文句子;三是答题内容要准确...
习近平经济思想研究评述--理论-中国共产党新闻网
第三,习近平经济思想汲取了中华优秀传统文化营养。“天人合一”“大道之行也,天下为公”“治国有常,而利民为本”等,这些中国几千年来流传下来的治理和发展思想经常被习近平总书记在讲话中引用,并创造性地运用到其治国理政实践中。第四,习近平经济思想借鉴了西方经济学的有益成分,深刻总结了当代资本主义经济发展的...
荐书|玩转小古文:跟着思维导图学文言文
割席、孔融让梨、咏雪、陈太丘与友期行书戴嵩画牛、两小儿辩日、蜀鄙二僧、卖油翁、河中石兽答谢中书书、记承天寺夜游、三峡、小石潭记、醉翁亭记(节选)爱莲说、陋室铭、核舟记(节选)、岳阳楼记(节选)、桃花源记(节选)富贵不能淫、生于忧患,死于安乐、虽有嘉肴、大道之行也、鱼我所欲也(...
2015考研政治全套真题及答案解析版
一、单项选择题。1~16小题,每小题1分,共16分。下列每题给出的四个选项中,只有一个选项是符合题目要求的。请在答题卡上将所选项的字母涂黑。1.中国工程院院士袁隆平曾结合自己的科研经历,语重心长地对年轻人说:“书本知识非常重要,电脑技术也很重要,但是书本电脑里面种不出水稻来,只有在田里才能种出水稻来...