双新背景下初中语文综合性学习有效教学方法研究结题报告

在语文教学改革的浪潮中，初中语文综合性学习作为一种重要的教学方式，已经引起了广泛的关注和深入的探讨。为了进一步提高教学质量，促进学生全面发展，本研究聚焦于"双新"背景下的初中语文综合性学习有效教学方法。研究目的本研究旨在深入探讨"双新"背景下，初中语文综合性学习的教学现状，分析其中存在的问题与不足，进...

青岛道德与法治确定纳入全省统考 中考生如何应对

在实际教学中依据课标、紧贴教材,精准把握教学内容、精心设计教学活动、精细安排课后作业及实践活动,激发学生学习兴趣,培养自主学习能力,促进学生学会学习,达到课内提升教学质量、课后减轻学生负担的目的。其次,筑牢基础,构建科学知识体系。初中道德与法治共6册,包括23个单元,53课,只有从总体上把握知识点及其知识点之间的...

青岛明年中考科目出现新变化 道德与法治确定纳入全省统考

“青岛第二实验初中着力新课标和核心素养,洞悉中考命题层级提高带来的变化,积极探索改革课堂教育教学的方法,做到科学备考,沉着应考,准确把握中考命题方向和理念。”青岛第二实验初中校长卢宝山认为,要吃透课标,准确把握备考方向;筑牢基础,构建科学知识体系;关注热点,精准把握时代脉搏;模拟训练,切实提高答题能力。卢宝山表示...

2024届浙江省中考最新导向模拟考试语文试题(有答案)

（4分）文言知识清单[1]严先生，即严光，字子陵，少与汉光武帝刘秀同学。刘秀称帝后，严光变姓名隐遁，刘秀觅访征召至京。同床共寝，严光以足加光武帝腹上，次日，“太史奏客星犯御坐甚急”。帝笑曰：‘朕故人严子陵共卧耳。’”后辞官不受，退隐于富春山（今浙江桐庐），后人称其所居之地为严陵濑。事见...

教师资格证都有哪些学科

(1)幼儿园:科目一《综合素质》、科目二《保教知识与能力》。(2)小学:科目一《综合素质》、科目二《教育教学知识与能力》。(3)中学:科目一《综合素质》、科目二《教育知识与能力》、科目三《学科知识与教学能力》。(4)中职文化课:科目一《综合素质》、科目二《教育知识与能力》、科目三《学科知识与教学能力...

2024年秋季教材改革,小学语文、数学内容变化与应对措施!

2024年秋季小学语文、数学教材变动小学语文(1-6年级上册变化)一年级上册教材变化一、选文变化较大,选文编排顺序变化较大,原“课文”单元改为“阅读”单元,突出阅读重要性(www.e993.com)2024年11月11日。1.我上学了单元新增“我爱我的祖国”一课2.新增一课“两件宝”3.删去课文“画”...

专家点评!2024年北京市初中学业水平考试语文试卷权威解析

2024年北京市初中学业水平考试语文试题以义务教育语文课程标准为依据,在试卷结构、题目类型和难度等方面保持稳定,在素材选取、试题呈现、问题设计、能力考查等方面,落实语文课程改革的新方向与新要求。一、坚持价值引领,落实育人目标在测试材料的选择上,以立德树人为基本导向,以积极、健康为基本原则,秉持“评价即学习”...

重磅!河北中考改革新政来了

一是在考试内容上,强调提高命题质量,严格以义务教育各学科课程标准为命题依据,考查初中学生应知、应会的内容,减少单纯记忆、机械训练的内容,注重考查学生必备知识和关键能力,关注综合素质和学科核心素养。二是在考试方式上,根据学科性质和特点,分类采取书面闭卷笔试、书面开卷笔试、听力测试、实验操作、现场测试、过程性...

湖南汨罗:新时代发展素质教育的探索与实践

扬五育融合之“帆”,通过建立一套基于汨罗特色的养成式育人机制,让学生发展不急于“变现套利”,而是终身“储值保值”;奋高品质课堂之“楫”,通过创新教学模式全面落实“双减”,培养学生的思维能力、实践能力和创新精神;稳教育评价和教师队伍之“舵”,通过刚性的指挥棒,培养有价值感、幸福感的引路人,为汨罗素质教育...

聚力数字化赋能 促进教学减负提质——天心区“燎原”支教队送教暨...

长沙市明德天心中学李先名在当今信息时代,信息技术已经成为社会发展的重要驱动力,李老师以命题的思维方式为切入点,从命题立意的角度分析试题命制思路中学科素养和知识技能之间的内隐和外显关系。从价值引领、素养导向的角度,对信息学科命题意图进行深入探讨。