早读课、自习课、复习课习题课、试卷讲评课这五大课型课怎么上?

数学应用题单元复习课同课异构六类模型模型一:母体裂变法环节一:出示母体:选择一个典型分数应用题,让学生用不同方法解答(比如天元小学图书室有故事书200本,故事书比科技书多??,科技书有多少本?);环节二:分析母体:概括出算术法借助画线段图分析题意,依据单位1已知或未知列算式;方法是先找到等量关系,把未知...

二年级下册数学表内除法小马虎应用题,可打印!

1、小马虎在计算一道除法题时,把被除数十位上的数字看成了个位上的数字,个位上的数字看成了十位上的数字,除以9,商是7,原来正确的商是几?7×9=6336÷9=42、一道除数是9的除法算式题,小明把被除数的个位数和十位数写反了,除得的商是5,这道题正确的商应该是多少?5×9=4554÷9=63、小敏...

二年级下册除法应用题,可打印附答案

7、16÷2÷2=4(千克)8、12÷3=4(个)答:每人分4个。9、8÷4=2(个)答:每只兔子分得2个萝卜。10、1+2=3(人)6÷3=2(个)答:每人可以分2个。11、12÷2=6(个)答:可以分给6个人。12、20÷5=4(个)答:需要4个鱼缸。13、12÷2=6(棵)答:每边要种6棵。14、20-5=15(页)答:...

二年级下册数学有余数的除法专项应用题,附答案

9……15……47……6三、1.72-26=46(张)46÷8=5(页)……6(张)5+1=6(页)答:至少要放6页。2.(1)35÷4=8(个)……3(分米)答:能编8个中国结。(2)6×4=24(分米)答:需要24米彩绳。3.27÷9=3(小时)答:需要3小时4.30+20=50(只)50÷8=6(只)……2(只)...

二年级有余数的除法应用题,家长来看看

2.二年级二班有26人,每4个学生一桌,至少需要几张桌子?26÷4=6(张)……2(人)答:至少需要7张桌子.3.游乐园里来了25个小朋友,如果每架儿童飞机上坐4人,至少需要几架儿童飞机?25÷4=6(架)……1(人)答:至少需要7架儿童飞机.25÷4=6(架)……1(人)...

基础训练:二年级数学除法倍数关系应用题

基础训练:二年级数学除法倍数关系应用题单击文章底部“阅读原文”,可以直接进入茵苗教育微书店前置内容:基础训练:二年级乘法倍数关系应用题(加强版)可以先参考乘法的倍数关系应用题,这张是除法倍数关系题,是从乘法的题目修改过来(www.e993.com)2024年11月18日。由于乘法的第2题、第9题最后的问答错误请阅读的时候要注意。这张应用题最后两道题...

部编版小学三年级数学下册除数是一位数除法应用题

分析：这道题就是把120平均分成3份，求其中的一份，就是用除法计算。120÷3＝40（名）想：120就是12个十，把12个十平均分成3份，每一份就是4个十，4个十就是40答：每小组有40名同学。二、有余数的数学应用题这种类型的数学应用题中的被除数是不能完全被平分的，一定的剩余。应该注意的是，剩余的数...

小学趣味数学应用题,让孩子感受数学的乐趣和美感

下面卓越麦斯数学小编通过四道典型的趣味数学应用题,带孩子们一起来学习运用数学思维来巧妙解决生活中的趣味数学问题吧。典型问题1、森林里正准备召开运动会。熊大伯是裁判长,他宣布:“运动会现在开始,请各代表报告人数”一只小猴登上前台:“报告裁判长!小猴代表队的运动员排成了一排,我和小弟、小妹是这一排的最后...

小学奥数经典100道应用题(含答案解析)

所以[被除数+(除数×商)]÷被除数=1+1=223、明明和花花用同一个数做除法,明明用12去除,花花用15去除。明明除得商是32余数是6,花花计算的结果应是多少?解析被除数=12×32+6=390花花计算的结果是:390÷15=2624、三棵树上停着24只鸟。如果从第一棵树上飞4只鸟到第二棵树上去,再从第二...

二年级下册数学应用题,附答案

二年级下册数学应用题,附答案二年级下册数学,就要开始学习除法,学习列综合算式,可以先看教学视频,然后练习一下。参考答案:1、小明看一本书,每天看7页,6天后还剩21页,小明看完这本书一共需要多少天?21÷7+6=9(天)2、同学们去看电影。一年级去了6组,每组7人。二年级去了45人。一年级去了多少人?