小学数学应用题系列之长方体和正方体的表面积与体积
正方体体积=棱长×棱长×棱长=底面积×高典型例题:例1有一个长方体木块正好可以切成两个完全相同的正方体木块,已知长方体木块的棱长和是80分米,求切成的正方体木块的棱长和。(提示:通过画图分析)例2从一个长10cm、宽6cm、高5cm的长方体木块上挖去一个棱长为2cm的小正方体,剩下部分的表面积是多少?例3...
小学数学应用题系列之圆柱和圆锥的表面积与体积
求这个长方体的表面积和体积。例4一个圆柱体的高增加4厘米,则表面积增加50.24平方厘米。如果原来圆柱体的高是6厘米,那么现在圆柱体的体积是多少立方厘米?例5把一块长12厘米、宽8厘米、高6厘米的长方体木料削成一个圆柱体,这个圆柱体的体积最大是多少?例6下图是个圆柱体,高30厘米,底面是要给半径为10厘...
小学五年级数学下册应用题练习(体积表面积综合练习)
5、一个长方体表面积是156平方分米,底面积是30平方分米,底面周长是32分米,长方体的体积是多少?6、把长8厘米,宽12厘米,高5厘米长方体木块锯成棱长2厘米的正方体木块,可锯多少块?7、一个底面是正方形的长方体木料,长是5米,把它截成4段,表面积增加36平方米,求长方体的体积?关注奥数网官方微信数学...
小学数学应用题求正方体的体积,关键是正确理解题中描述的情境
例题:(小学数学应用题)如图,有一个长方体水槽,长10厘米,宽8厘米,现有水的深度是2.675厘米,另有一个棱长为3厘米的正方体铁块,在它的一个角上挖去了一个小正方体。现将挖去角的正方体铁块浸入水中,此时水面刚好和铁块的上底面持平,求挖去的小正方体的体积是多少?分析:此题中所给出的条件是长方体水槽的...
北师大版小学五年级数学下册第四单元长方体课时练习
4.一个正方体的棱长是3厘米,用两个这样的正方体拼成一个长方体,这个长方体的表面积是()平方厘米,体积是()立方厘米。5.用棱长5厘米的小正方体拼成一个大正方体,至少需这样的小正方体()块。二、求下列物体的体积。(单位:厘米)三、解决问题。
小学数学1-6年级重要知识点汇总!看2遍,绝对有用
1、弄清题意,找出未知数,并用X表示;2、找出应用题中数量之间的相等关系,列方程;3、解方程;4、检验、写出答案(www.e993.com)2024年9月7日。(20)同分母分数加减的法则同分母分数相加减,分母不变,只把分子相加减。(21)同分母带分数加减的法则带分数相加减,先把整数部分和分数部分分别相加减,再把所得的数合并起来。
小学数学知识点汇编(建议打印)
1、弄清题意,找出未知数,并用X表示;2、找出应用题中数量之间的相等关系,列方程;3、解方程;4、检验、写出答案。(20)同分母分数加减的法则同分母分数相加减,分母不变,只把分子相加减。(21)同分母带分数加减的法则带分数相加减,先把整数部分和分数部分分别相加减,再把所得的数合并起来。
小学数学重点知识精编,6年知识要点全覆盖!
一、长方体、正方体都有6个面,12条棱,8个顶点。正方体是特殊的长方体。二、圆柱的特征:一个侧面、两个底面、无数条高。三、圆锥的特征:一个侧面、一个底面、一个顶点、一条高。四、表面积:立体图形所有面的面积的和,叫做这个立体图形的表面积。
小学数学知识点最新分类总结,复习必备!一定要替孩子收好了!
2、正方体(V:体积a:棱长)表面积=棱长×棱长×6S表=a×a×6体积=棱长×棱长×棱长V=a×a×a3、长方形(C:周长S:面积a:边长)周长=(长+宽)×2C=2(a+b)面积=长×宽S=ab4、长方体(V:体积s:面积a:长b:宽h:高)(1)表面积(长×宽+长×高+宽×高)×2S=2(ab+ah+bh)...
长沙五年级下册数学期中试题人教版(一)
9、正方体的棱长扩大到原来的2倍,则表面积就扩大到原来的()倍A、2B、4C、810、一本数学书的体积约是150()A、立方米B、立方分米C、立方厘米四、应用题1、科技小组用60厘米的铁丝做个长方体模型,这个长方体的长是6厘米,宽是5厘米,高是多少厘米?