一年级上册数学,期末应用题练习,一起来学习吧

一年级上册数学的学习,已经到了期末复习阶段,对于应用题目,可以多做练习,把常考题目类型多练习几遍,掌握解题方法和技巧,才能在考试的时候,利用所学知识点,解决实际问题。对于数学科目来说,应用题才考察数学综合素养,不仅要读懂题目意思,在题目中提取有用信息,还要结合所学知识,列出算式,并且解答正确,才算真的解决...

数学老师划重点:一年级上册数学附加题:奥数思维专项练习

数学老师划重点:一年级上册数学附加题:奥数思维专项练习家有一年级宝宝的家长们,是不是经常为孩子的数学排队问题而苦恼呢?在一年级上册的数学学习中,排队问题的应用题确实是个小难点,不少小朋友一开始都会觉得绕来绕去,晕头转向。但是,别担心!今天,我们就来分享一些超级实用的排队问题应用题强化训练方法。通...

一年级下册数学暑假作业,含计算题、应用题,持续更新

一年级下册数学暑假作业,含计算题、应用题,持续更新。一年级小朋友在考试时,经常会出现一些低级错误;比如口算计算错误;口算看错数字;口算看错加减符号;计算题计算错误;解决问题列式正确但是结果计算错误等。这些错误在家长看来是低级错误,实际上是学生的计算能力不达标,理解能力不够强的原因。如果孩子有这些原因,那么...

期末复习:一年级上册数学20以内加减混合应用题,可打印附答案

解题思路:这道题主要考查20以内的加法,已知这本故事书小明看了8页,还剩11页没看,那么这本书的页数就是已看的页数加上没看的页数,即8+11=19(页),这本书有19页。参考答案:8+11=19(页)答:这本书有19页。3、茵苗想把草莓分给三个好朋友,小明和小敏各分到6个,小青得到4个,正好分完。茵苗原来有...

一年级上册排队、日期专项应用题,附答案

这样的题目可以用画图和列数的方法来做,下面我们一起来看看这份专项练习:参考答案:1、一年级(1)班的同学在排队,茵苗排第9,小敏排第16,茵苗和小敏之间有多少人?第9第10第11第12第13第14第15第1616-9-1=6(人)答:茵苗和小敏之间有6人。

一年级上册数学5以内的应用题

一年级上册数学5以内的应用题打开网易新闻查看精彩图片相关练习:一年级上册看图列式:0-5的加法,可打印一年级上册看图列式:0-5的减法,可打印打开网易新闻查看精彩图片相关文章推荐一年级上册语文一年级上册数学二年级上册语文二年级上册数学

期末复习:一年级上册数学应用题(2),附答案

解题思路:已知条件是草地上有8只白羊,6只黑羊,所求问题是一共有多少只羊?求一共,即总数量,用加法计算,羊的总数量=白羊的数量+黑羊的数量,列式计算为8+6=14(只)答:一共有14只羊。3、茵苗要写14行生字,已经写了10行,还要写多少行?解题思路:已知条件是茵苗要写14行生字,已经写了10行,所求问题是...

宁波小学数学一年级上册知识点汇总

宁波小学数学一年级上册知识点汇总(点击下载本地下载)第一单元数一数学生已有知识储:学生在入学之前已经学会了简单的数数方法,并且也具备一定的观察能力。新知识点:1.通过数数活动,初步了解学生的数数情况,使学生初步学会数数的方法。2.帮助学生了解学校生活,激发学生学习的兴趣,渗透思想品德教育。

(通用版)四年级上册数学应用题,附答案

5、两个年级的班长去买书,一年级有45人,每人买2本,二年级每人买3本,二年级买的总本数和一年级一样多。二年级一共有多少人买书?解析:已知条件:两个年级的班长去买书,一年级有45人,每人买2本,二年级每人买3本,二年级买的总本数和一年级一样多。所求问题:二年级一共有多少人买书。我们可以先计算一年...

一年级上册数学应用题专项练习,附答案

21、小明上午算了12道数学题,下午算了8道,上午比下午多算多少道题?12-8=4(道)22、小明种植了4棵杨树,2棵柳树,种植松树的棵数比杨树和柳树的总数少3棵,种植松树多少棵?4+2-3=3(棵)23、教室里有男生8人,女生10人,一共有几人?8+10=18(人)...