期中复习:五年级上册数学应用题1,附答案

5、五年级两个班的学生采集树种,一班45人,每人采集0.13千克。二班共采集6.15千克。两班一共采集多少千克?解题思路:这道题考查的是小数乘法。已知二班采集的重量,我们需要求出一班采集的树种重量。根据已知条件,一班45人,每人采集0.13千克,所以一班采集了45×0.13=5.85(千克),再加上二班的就是两班一共采集的...

五年级上册数学基础知识训练,家长都收藏了!

(1)已知总路程和株距,求棵数公式:总路程÷株距=间隔数,间隔数+1=棵数(2)已知株数和棵数,求总路程公式:棵数-1=间隔数,株距×间隔数=总路程(3)已知总路程和棵数,求株距公式:棵数-1=间隔数总路程÷间隔数=株距(4)已知总路程和株距或者棵数,求间隔数公式:总路程÷株距=间隔数或棵数-1=间...

北师大版小学五年级数学下册第四单元长方体课时练习

五、应用题1、一个长方体的水槽的槽内长1.2米,宽60厘米,深50厘米。这个水槽的容积是多少毫升?合多少升?2、挖一个长10米,宽8米,深5米的长方体蓄水池。(1)这个蓄水池占地面积多少?绿(2)这个蓄水池能蓄水多少立方米?更多知识干货与方法请关注阳光数学课堂,明天精彩继续哦~(3)若要在水池的四壁和底...

五年级上册数学期末知识点汇总+练习题库大全(全册练习汇总),可下载!

(2)加法结合律:三个数相加,先把前两个数相加,再加上第三个数;或者先把后两个数相加,再和第一个数相加,它们的和不变。即(a+b)+c=a+(b+c)。(3)乘法交换律:两个数相乘,交换因数的位置它们的积不变。即a×b=b×a。(4)乘法结合律:三个数相乘,先把前两个数相乘,再乘第三个数;或者先把...