五年级上册应用题,可打印!

3、192÷16=12(dm)(16-7)×12÷2=54(dm??)答:阴影部分的面积为54dm??。4、1+2+1=4(米)4×4-1×1×4=12(平方米)答:花圃的面积为12平方米。5、4-3=1(cm)4×3÷2×4+1×1=25(cm??)答:大正形的面积为25cm??。语文数学英语...

小学数学应用题系列之圆柱和圆锥的表面积与体积

例1底面积相等的圆柱体和圆锥体体积比是5:2,已知圆锥的高是60厘米,圆柱的高是多少?例2一只底面半径是10厘米的圆柱形瓶中,水深8厘米,要在瓶中放入长和宽都是8厘米、高是15厘米的一块铁块,把铁块竖放在水中,水面上升几厘米?例3一个圆柱形木块,沿底面半径和高平分成若干份,拼成近似长方体的长是12.56厘米...

小学五年级数学下册应用题练习(体积表面积综合练习)

体积表面积综合练习1、80根方木,垛成一个长2米,宽2米,高1.5米的长方体,平均每根方木的体积是多少立方米?合多少立方分米?2、3个棱长都8厘米的正方体,拼成一个长方体,它的体积和表面积各是多少?3、家具厂订购500根方木,每根方木横截面面积是25平方分米,长是3.8米,这些木料的体积是多少立方米?4、把两...

五年级上册数学应用题专项练习,可打印附答案!

答:一共需要124.8元.4、7.5千克按8千克计算。25+(8-5)×5=40(元)答:应付40元。5、(14.5+2.6)×1.3=22.23(千克)答:六年级采集22.23千克6、(1)1.3×10=13(元)(17-10)×3.5=24.5(元)13+24.5=37.5(元)答:水费是37.5元。(2)1.3×10=13(元)(20-10)×3.5=35(元)(25-20)...

五年级的数学难不难?其实,就连“附加题”都是基础题!

五年级的学生已经开始学习计算图形的面积,和一些简单的排列组合了。不过,这个阶段应该叫做“找规律”。其中一些数学题隐含了一些基本的常识,这也算是对学生全面发展的一些要求,比如第8题:假设你不知道有多少个生肖,以及生肖的位次情况,想要做对这类题,还真是很困难。第11和12就是排列组合的入门题,作为大人的我们...

五年级的奥数课:技巧过度,即是套路

五年级的奥数课,自然会全面面向奥数赛(www.e993.com)2024年11月16日。首先要用最快速度,把五年级的内容讲完,再把六年级的内容学个七七八八,包括:分数四则运算和分数应用题(6),比和比例(6),因数分解(5),最大公因数和最小公倍数(5),长方体、正方体表面积和体积(5),圆和扇形(6)。

五一专项:五年级下册数学应用题,附答案

(1)这个长方体玻璃容器的表面积是多少平方厘米?(12×10+12×5)×2+10×5=410(cm)答:这个长方体玻璃容器的表面积是410cm。(2)如果放进一个土豆并完全浸没在水中,那么土豆的体积是多少立方厘米?(8-6)×10×5=100(cm)答:土豆的体积是100cm。

期中复习:五年级上册数学应用题1,附答案

五年级上册数学第一单元是小数乘法,小数乘法的题目难度在于准确计算小数乘法的得数,在计算的时候一定要点准小数点,数清小数点,这样才能避免出错,除此之外,还要注意检查。参考答案:1、修路队修一段路,前8天平均每天修路150米,余下3000米又用4天修完。这个修路队平均每天修路多少米?

孩子读四年级,考三十多分,如何提高?

四年级考三十多分,孩子连课本里面的知识点都不掌握,计算会出错,应用题不看题目,只看数字,加减乘除都是看心情的。那么我们先看看,孩子可以从哪些地方提高:一、计算首先,先检查一下孩子的100以内加减法、运算顺序,乘法口诀的掌握情况,因为100以内的加减法和乘法口诀的掌握直接影响到两三位数乘两位数的乘法的计算...