一年级数学必考:带括号计算题,理解本质才真正学会,做题不出错

从7开始数,8,9,10,11,12,13,14,15,数了8个数,或者伸出了8个手指,()内的数就是8。计算14-()=8。从8开始数,9,10,11,12,13,14,数了6个数,或者伸出了6个手指,()内的数就是6。通常来说,孩子前面的分合法、凑十法掌握熟练后,无需用这一方法。写在最后:带括号计算题,是一年级数学...

计算的发展:从算盘到电子计算机

10以内的计算实际就是将2和3分别放到容器里,然后再读出容器的刻度。如果没有容器,或者容器不足以承载2和3,那么自然就不可能读出5。10以内的加减法,我们都可以非常容易的计算出来,因为我们天然带着这个容器,哪怕20以内的加减法,小朋友们也会聪明的用十个手指加十个脚趾完成,再多用我们身体自带的计算容器显然就...

学会“凑十法”,再也不用掰手指计算了!但用不对,孩子很崩溃!

那么10+2=12,最终的结果就是4+8=12。在有图示的情况下,二宝很快了解了整个运算过程,理解了凑十法的做法,连续几天做例题都能做对。当时感觉很不错,把超过10的计算转化成10以内的计算,适合孩子的水平,孩子就能应对自如,再也不用焦虑怎么借手指的问题了。但是,进入实操后,却发现凑十法根本用不起来,孩子没...

奥数老师深度贴: 对比中美数学课本, 终于明白为什么娃老是做错题!

比如,47+85,先个位相加:7+5=12,凑出1个10;再算有多少个10位数,4+8+1=13;13个10,又可以凑成1个百,这样就是100+30+2=132这个过程,让孩子学会了加法,知其然,而且知其所以然。概念清晰、理解深刻,“貌似粗心、实则不懂”的错题便可以减少很多。2小学数学第二关:理解“乘”让孩子理解“乘”的...

不报班!在家带娃学好数学, 这3款APP能帮上大忙

但榨汁机里一开始就放好了一些了,剩下的需要孩子自己计算后添加。在这个过程中,孩子们就能明白数与量的对应关系,而且在添加水果的过程中,搞清楚加减法。10以内的搞定了,还会继续升级。比如,三种水果的配方,其实就是3个数20以内的加减法……其实到了这种难度,对于准备上小学的孩子已经足够了。

超全小学数学速算口诀,孩子练了算得快,家长收藏备用!

记大数、数小数方面,也有一套独门秘籍——“手指速算法”(www.e993.com)2024年12月20日。比如计算9+6,我们可以先把9放在心里,然后伸出6个手指头,接着从9开始数,数到第6个手指就是答案15。这种方法不仅直观易懂,还能锻炼孩子们的数感和手指灵活性。让我再举几个具体的计算题例子吧。比如计算10-7,我们可以利用“破十法”,先想10可以分...

中科院博士爸爸:小学要抓计算,但每天刷100道题真没必要

当然,对于中高年级的孩子,这款教具的特色是质数。孩子通过长期练习可以很容易记住100以内的质数。二是每天做10道加减法计算题。而且我增加了一条规定:做错一题不仅要订正,而且要补做一题。这样,孩子就会很努力地去算对。从加法进入乘法比较顺利,毕竟乘法就是加法的简便运算。在这之前,先给她铺垫一下乘法的优势...

一年级10以内的看图列式,分步计算

这两种类型是最常见的看图列式,直接根据数量或者对话就能够做出来,孩子不会做主要的难点,第一看不懂对话,第二没有根据位置,去判断数字,一般情况挤在一起的就是一个数字。3、答案:7-2-3=2(块)或7-3-2=2(块)这类题目,在练习册上面应该会遇到很多,做的过程就需要根据对话来判断。

小学数学计算题加法类型一:20以内数的加法专题训练,附下载

巩固练习一、口算。10以内3+6=4+4=2+6=5+2=8+1=5+5=9+1=4+5=7+3=7+2=6+2=3+4=2+7=5+4=8+0=2+4=5+5=1+8=4+3=6+4=3+6=4+4=9+0=5+2=3+6=3+5=9+1=4+5=7+3=2+5=...

探究小学数学计算能力的提升策略

口算主要是在四则运算的基础上开展，是小学生学习计算的基础。以下三方面可以提高口算能力：（1）运用口诀。学生灵活运用口算的规律和技巧，可以提高口算效率；（2）训练反应速度。学生可以通过多练习数字书写速度对数字和数学符号具有一定的敏感度。从10以内加减法训练到两位数加减法或是乘法表的口算训练，一步一步增加...