三下数学第七单元复习专题应用题——小数初步认识14类

三年级下册数学第七单元复习专题应用题——小数初步认识类型一、小数加减法(基础)1、爸爸做一套上衣需要用布2.5米,做一套裤子用布1.2米,爸爸做一套衣服用布多少米?2、妈妈买一瓶消毒液用了9.6元,买的口罩比消毒液便宜5.8元,妈妈买口罩用了多少钱?3、(1)一盏台灯比一瓶洗发水贵多少元?(2)买一盏台灯和一瓶...

1-6年级孩子必看,真不知道还有80%的家长不知道这个诀窍!

计算准确对好位,几次乘积加一起。小数加减法法则小数加减有规律,相同数位要对齐。个位对个位,十位对十位。……十分位对着十分位,百分位对着百分位。……总而言之一句话,小数点要对齐。计算结果是小数,末尾有0要划去。商不变的性质被除数、除数同时乘,乘的因数要相同。被除数、除数同除以,除以的...

2024年秋季教材改革,小学语文、数学内容变化与应对措施!

1、着重体会数的运算在本质上的一致性(提升运算能力)20+30和2+3的算法一样,只是计数单位不一样:2+3在计算有多少个“一”。20+30在计算有多少个“十”。2、感悟加法模型、乘法模型的意义(明确了解运算法则)3、感悟计数单位(进一步深化对十进制的理解,“十进”不仅“乘10”,还包括“除10”)4、把等量...

四年级下册小数加减法简便计算专项练习,附答案

就是说,被减数减去两个数等于被减数减去这两个减数的和。当然,像是这种正向计算的题目是一般不会出错的,容易出错的就是逆向计算的。a-(b+c)=a-b-c,不少小朋友会忘了变符号。减法的简便运算,除了减法的性质之外,还有减法交换律,用公式来表示就是a-b-c=a-c-b同时,整数的减法简便运算定律,在小数中...

中科院博士爸爸:小学要抓计算,但每天刷100道题真没必要

三四年级10分钟100题,90分过关;五六年级30分钟100题(包括口算、列竖式、递等式计算、简便计算等),85分过关小学中低年级,单纯刷计算过于枯燥,我们可以增加计算的趣味性,将计算问题与生活紧密联系,将计算场景化、游戏化。父母能做的,就是帮助孩子养成每天定时做计算的习惯,并通过与生活的紧密结合让孩子认识到计...

数学计算躲不过“刷题”,那就用这3套书开心刷吧!

计算方面,做完了UC,公文从B进行到D,三招过关开始做三年级(二年级的速度每页3-4分钟),计算专项练习与学校同步,目前进行两位数乘以两位数的口算,速度5分钟20题左右,距离学校要求的5分钟35题还有距离(www.e993.com)2024年11月24日。对于简单的字母运算,分数运算,小数运算虽然还没有专门练习到,但平时思维题目涉及的他也都可以做。

小学数学整数、小数、分数加减法运算法则及练习(可打印)

相同数位对齐,从低位加起,哪一位上的数不够减,就从它的前一位退一作十,和本位上的数合并在一起,再减。3.同分母分数加减法计算方法同分母分数相加减,只把分子相加减,分母不变。4.异分母分数加减法计算方法先通分,然后按照同分母分数加减法的的法则进行计算。整数加减法小数加减法分数加减法...

青岛小学四年级口算题 小数的加减法

青岛小学四年级口算题小数的加减法口算就是一边心算一边口说地运算。口算就是用脑计算,用口头叙述来记忆当时的结果。这种方法用于速算,常练有助于智力的提高,也能培养学生快速计算的能力,发展学生的注意、记忆和思维能力。青岛奥数网小编就为大家整理了小学四年级小数的加减法口算题一套,各位家长朋友可以抽时间让...

基于结构化视角的单元整合教学——以“小数加减法”教学为例

下面笔者以四年级下册《小数的加法和减法》单元为例,浅谈单元整体教学策略。一、深度解读教材,提炼单元核心(一)基于数学本体知识的整体解读纵观整个小学数学知识体系,“加减”运算从整数、小数拓展到分数,深入对整数、小数、分数的算理及算法的研究,发现整数、小数以及分数三者的算法看似不同,但它们的算理实质上...

小学数学《除数是整数的小数除法》答辩题目及解析

一、如何计算一个数除以小数?参考答案要计算一个数除以小数,思路是将其转化成已经学过的运算。具体操作是利用商不变的规律将被除数和除数同时扩大为原来的若干倍,使得除数恰好变成整数。然后按照整数除法或者小数除以整数的方法进行运算即可。二、在小数加减法的计算过程中,有哪些注意事项?