幼儿园算数,凑十法+破十法,很适合大班孩子学习!

先把两数换位置数学计算歌谣(凑十歌)20以内的进位加法孩子要牢记“9要1”、“8要2”、“7要3”、“6要4”、“5要5”凑十法简便易行,思考过程有“一看(看大数),二拆(拆小数),三凑十,四连加”看大数,分小数,凑成十,加剩数。凑十法在进行20以内加法运算时非常的实用。跟随老师来学习一下...

阳江哈德教育:2007年10月高等教育自学考试学前儿童数学教育试题

14.在数的组成的教学中,幼儿首先需要的是()A.教师讲解、示范B.分合实物的操作C.形成数的组成的表象D.形成数的组成的概念15.幼儿掌握加减运算的工具和基础是()A.算式题B.实物加减C.口述应用题D.数的组成16.幼儿通过掷骰子列算式,学习加减法的方式属于()A.自编应用题B.教师口述应用题...

教了三十年数学, 我想说: 一二年级这么学, 孩子将来才有后劲!

第一学期学到20以内的加减法;第二个学期,学到到百以内。等到二年级时候才开始进入到千的认识、万的认识,以及相应的一些计算。但是,我发现幼儿园阶段,孩子们就在算数、在背口诀。有的家长会觉得20以内太简单了,孩子得会百以内的;不但得会加减法,还得会借助口诀,还得会乘法等等...其实,这早已超越了六七岁...

公立幼儿园里玩3年,娃上一年级后,妈妈看到教材很崩溃:太后悔

其他的还好,最难的就是“比较熟练地口算20以内的进位加减法”,这对于辅导过从刚幼儿园阶段过来的、数和物都还不会对应的孩子的家长来说,真是一把辛酸泪,欲哭无人诉。综上所述,要是家有大班在读,尤其是下半年就要上小学的孩子的家长来说,早一点让孩子识字、计算,真的太有必要了。学龄前做好2点,孩子入...

5岁幼儿园大班的孩子,如何学习10以内加减法?2个方法简单易懂

??除了这两种方法外,可以先让孩子熟背10以内数的分成和组合,为学习“凑十法”和“破十法”打基础。有能力的孩子就可以用“凑十法”和“破十法”了。育儿成长法寄语幼儿学习加减法,要让孩子在兴趣中学习,保护孩子对数学的兴趣很重要,否则,会出现像开篇图中例子一样,孩子看到数字运算题就排斥的现象。

孩子已经上幼儿园大班,老师们却只教拼音和10以内加减法,怎么办

对于数学,我先教孩子认识数字,然后教正数、倒数一百个数字,等这些基础都完成了,就开始教加减法,先是五以内,然后十以内,最后二十以内,我家孩子学习加减法,开始还是费劲,计算总卡壳,但是我们不要焦急,耐心一点,孩子学习是潜移默化的过程,等几个月,你再回过头来看,孩子已经对加减法产生了条件反射了,看到题目,瞬间反应...

每天做12道数学题写5个汉字 5岁娃还没上学就已厌学

每天做12道30以内的加减法,写至少5个汉字,完成得好,还要继续“加码”,5岁半的孩子直呼“不想上小学”。昨天,硚口区体育馆小学教师到同区的幸福幼儿园针对大班孩子进行教育咨询,发现不少家长提前给孩子“小学化”教育。活动现场,一位家长说,从今年春节后,他每天让5岁的儿子做3道30以内的数学加减法题目,再写3...

运算很重要,但没有思维过程的运算刷题才是真可怕

我只能把这种现象理解为会做加减法,但并不怎么理解加减法。2不少中班、大班的孩子家长以会不会做、答案对不对为标准,不断地去让孩子刷运算题,却不曾认真地去看一看,孩子究竟有没有理解到位。再举一个简单的例子,我先生曾经给孩子出过两道乘法题:...

上幼小衔接班能直读三年级? 教育部通知:严禁幼儿园“小学化”

即将入学的苗苗就是在一家培训机构学习了一年的数学后,学会了加减计算,平面图形计数、立体图形计数、图形规律、轴对称图形、比较推理、四宫数独、天平代换……上个月,苗苗妈妈拿到了该机构给苗苗的数学能力分析图表。记者看到,在这份名为“入学诊断”的报告中,机构列出了苗苗对几十道数学题的测试结果,还给出了小朋...

海口部分幼儿园现小学化教学 试题2年级学生不会做

“现在哪还有幼儿园只教10以内的加减运算啊?基本上都超了!”家住海口盐灶片区的市民李先生告诉记者,5岁女儿的幼儿园数学家庭作业中,类似“78-4+33+24-20=?”的连加连减题目比比皆是,“说实话,做这些题我一个大人都觉得不轻松。”市民王女士的儿子小冰目前在海口金盘一家幼儿园上大班,每学期费用高达1万...