亳州师专附小:以“数”启思 以“研”助长

接着,张雪艳老师执教的是三年级上册第三单元《捐书活动》。张老师结合了三年级学生的年龄特点和已有知识经验,以捐书活动为导入,经历从表格中获取信息、提出问题、解决问题的过程,鼓励学生独立探索三位数连加计算方法,并分享交流,让学生理解并掌握三位数连加的运算顺序和计算方法。通过在情境中解决问题,体会数学与生活的...

4.3三年级上册数学《三位数连加、补全加减法竖式》同步视频+练习

三位数的连加计算:打开网易新闻查看更多视频4.3三年级上册数学《三位数连加、补全加减法竖式》同步视频+练习补全竖式:打开网易新闻查看更多视频4.3三年级上册数学《三位数连加、补全加减法竖式》同步视频+练习练习:打开网易新闻查看精彩图片打开网易新闻查看精彩图片打开网易新闻查看精彩图片...

三年级上册数学思维拓展:差倍应用题

三年级以内的加法和减法(二)三位数的连加计算三年级上册数学附加题:补全竖式三年级数学《倍数关系》和《两位数乘一位数》三年级上册数学倍的认识《认识倍数关系》三年级上册数学倍的认识《求一个数是另一个数的几倍》三年级上册数学倍的认识《一个数的几倍是多少》三年级上册数学思维拓展:和倍应用题三...

人教版二年级数学下册知识点总结

1、同级运算:(连加,连减,连乘,连除,加减混合,乘除混合)按照从左向右的顺序,依次计算。同级运算的类型:++,--,+-,-+,××,÷÷,×÷,÷×。2、不同级运算:(乘加,乘减,除加,除减)先算乘除,再算加减,有括号的先算括号内的。不同级运算的类型:×+,×-,+×,-...

1-3年级数学知识梳理填空,可打印!

2、连加、连减、加减混合运算顺序;从左往右依次计算,有括号的要先算括号里的。3、求比一个数多几的数是多少,用加法计算。求比一个数少几的数是多少,用减法计算。4、连续两问的解决问题的解决方法:先根据已知的数学信息,解决一个问题,再把答案作为已知的数学信息,解决第二个问题。