五年级数学差怎么补救?说说我的想法!
(1)有正对性的对孩子进行辅导,五年级成绩差,往往是以往的基础知识没学好。特别是数学上,四年级的数学课程对五年级的数学有极大的支撑。如:三位数乘两位数,三位数除以两位数,各类型的简便计算定律,各种类型的解决问题等如果没学会,将会导致五年级无法无法正确计算小数乘法,小数除法,简便计算以及解决问题类的题目。
四年级上册数学三位数乘两位数专项练习
四年级上册数学三位数乘两位数专项练习2023-10-2220:42:51来源:茵苗教育广东举报0分享至用微信扫码二维码分享至好友和朋友圈300×93=27900900×26=23400200×95=19000905×58=52490105×82=8610900×12=10800305×62=18910902×20=18040600×75=45000900×55=49500507×50=...
激情04月22日--天天考串数量关系 练习题及答案解析
1.一个三位数除以43,商是a,余数是b,则a+b的值是()A.957B.64C.56D.33答案:B2.一个两位数除以一个一位数,商仍是两位数,余数是8,问:被除数、除数、商以及余数之和是多少?A.98B.107C.114D.125答案:D3.有一个四位数,千位上的数字和百位上的数字都被擦掉了,知道十位上的数字是...
项目走进课堂,落实学习任务 峨眉二小教研促成长
近日,峨眉山市第二小学校四年级数学组围绕教研主题“项目走进课堂,落实学习任务”开展了新学期的教研活动。王小云老师、王曦老师、王茜老师、祝燕老师分别给大家带来一堂生动丰富的组内教研课。本轮授课老师紧紧围绕“学习任务的发布与推进”这个微主题开展教学,取得了良好的效果。王小云老师执教的是《三位数乘两位数的...
宜宾市农业街小学:立足“双新”提素养 自导赋能促成长
罗继敏老师执教《三位数除以两位数》,通过观察、思考、计算、交流等方式让学生掌握除法的口算方法,弄明白除法的口算实质就是计数单位的运算,从而实现数学学习的结构化,以进一步提高学生的核心素养。应竹含老师执教《年月日》,从学生已有的生活经验入手,用数学眼光认识年月日,整节课以年历为主线,为学生提供自主探索的...
宜宾市高县来复学区小学共同体2023年行管干部跟岗学习活动(二)
2023年11月14日,高县来复学区行管干部跟岗学习的老师们观摩了硕勋小学四年级一班姚运彩老师执教的《三位数除以两位数》,一节数学自导式的常态课,在姚老师的课堂上,学生拥有更多的自主学习的主动权,拥有更多的自我探索、自我表现的机会,将学科核心素养真实的落到了实处(www.e993.com)2024年9月22日。课后几位跟岗的老师纷纷表示,每一节常态课...
四年级数学:三位数除以两位数的笔算(672÷16)
新浪视频秒拍打开新浪新闻发现更多精彩打开当前浏览器不支持最新的video播放00:0001:2501:25四年级数学:三位数除以两位数的笔算(672÷16)四年级数学:三位数除以两位数的笔算(672÷16)??展开四夕老师成长课说说你的看法0打开APP
四年级数学:小技巧:三位数除以两位数,怎么判断商是几位数?
四年级数学:小技巧:三位数除以两位数,怎么判断商是几位数?相关新闻加载中头条号入驻四夕老师成长课分享原创教育内容,感谢看点平台。四年级数学:过点A,作三角形的高!四年级数学:过点C,作直角三角形的高!四年级数学:下面是三角形的画√,不是三角形的画×...
四年级数学上册:三位数乘两位数专项练习题汇总,吃透,开学不愁
1两位数乘一位数的口算方法:先把两位数分成几十和几,再分别乘一位数,最后把两次乘得的积加起来。例如:16×3=10×3+6×3=482几百几十数乘一位数,先按照两位数乘一位数的口算方法算出积,然后在得数后面添上0。例如:160×3=480先算16×3=48,然后在48末尾添上一个0就是480...
四年级(上)数学第6单元自主评价练习,考题又相似,错题亦如常
1、三位数除以两位数,若除数大于被除数的前两位数时,商是一位数。举例说明:100÷25=4,25>10,故商为一位数。3、题目有个关键词“一定”,所以题1的类题同样适用此题,证明此题是错的。6、除数估小时,商易偏大;除数估大时,商易偏小。选择部分...