第二章 普通高校专业解析(八)【7】
2015年3月25日 - 人民网
主要课程:高等数学、大学物理及实验、电路分析基础及实验、模拟电路及实验、数学物理方法、C++语言、数字电路及实验、信号与系统及实验、半导体物理及实验、固体电子学、微电子器件、微电子集成电路、集成电路设计与制造、电子设计自动化、集成电路CAD、微电子技术专业实验和集成电路工艺实习等。修业年限:四年授予学位:...
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第二章 普通高校专业解析(五)
2013年1月15日 - 人民网
培养要求:强调同时打好数学和物理学的基础,学生既有数学的高度抽象思维能力,又有现代物理学的形象思维和实验技能,在数学学科、物理学科和对数理要求较高的其他学科领域(如生命科学、信息科学、材料科学等等)成为21世纪具有国际竞争力的创新型人才。毕业生应获得的知识与能力:1、具有扎实的数学、物理基础,受到比较严...
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第二章 普通高校专业解析(八)
2015年3月25日 - 人民网
6、掌握资料查询、文献检索以及运用现代信息技术获取相关信息的基本方法;具有一定的实验设计,创造实验条件、归纳、整理、分析实验结果,撰写论文,参与学术交流的能力。主要课程:数学分析、高等代数、数学物理方法、计算方法、程序设计、普通物理学、理论力学、材料力学、弹性力学、流体力学等。修业年限:四年授予学位:理...
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