浙教版八年级上册:全等三角形的判定

02:03判断三角形的形状,与三角形三边有关的化简,考试常考题目哦02:12分式求值要先化简,再求值哦,不会的看过来,老师手把手教你01:37找规律,求这个数的乘积,很简单哦,一定要学会03:12求圆O的半径,与圆相关的知识点你都知道多少,一起来巩固巩固吧...

2019年八年级数学期末模拟试卷,浙教版专用,难度较大

对此,建议八年级学生假期多做八年级数学模拟试卷,夯实基础。1题若式子是二次根式,则x的取值范围是:x≥1;2题由题意得,x﹣3=0且x+1≠0,3题题目中数据共有6个,故中位数是按从小到大排列后第3、第4两个数的平均数,故这组数据的中位数是3.5。4题在反比例函数的图象每一条曲线上,y都随x的增大而减小...

姜树生:现行统编中学数学教科书问题很多

人教版八年级上册第11章中全等的概念是这样讲的:“形状、大小相同的图形放在一起能够完全重合。能够完全重合的两个图形叫做全等形。”“全等是'一模一样’‘完全相等’的意思吗?”“不考虑图形的位置时,可以这么理解。”什么叫“能够重合”?若对做法没有限制,三角形和圆也能“重合”;但若限制不当,全等三角形...