2024年西安市初中学业水平考试试题分析与教学指导活动——数学...
本次活动,分别由来自西安市教育科学研究院、陕西师范大学附属中学、陕西省西安爱知中学的教师庞学武、张欣荣、翟欣欣作了《2024年陕西中考化学阅卷反馈与备考建议》《2024年陕西省化学学科中考试题解析》《2024年初中化学复习备考策略》专题报告。解慧明首先传达了市教育局举办本次活动的目的和主旨,感谢承办学校对本次活动...
中国科学院遗传与发育生物学研究所2023年硕士研究生招生简章
攻克遗传与发育生物学和农业资源高效利用领域重大科学和关键技术问题,在国家科技创新体系中发挥骨干和引领作用,成为遗传与发育生物学原始创新研究基地、生物高新技术研发基地、优秀人才培养基地和国内外具有重要影响力与核心竞争力的研究所,作为现代农业和生命健康领域国家战略科技力量,服务国家科技和社会经济发展。
11支代表队决胜第七届重庆市公民科学素质大赛
8月22日,第七届重庆市公民科学素质大赛总决赛在重庆市九龙坡区举行。11支区县代表队进入总决赛,40余名选手围绕身心健康、科技工具、环保能源等多领域科学知识展开比拼。本届大赛以“培养高素质公民畅享高品质生活”为主题,由重庆市科学技术协会、重庆市科学技术局、中共重庆市九龙坡区委、重庆市九龙坡区人民政府共...
广东东莞松山湖高新区构建生态圈培养学生科学素养——打造“没有...
这样有趣的探索场景,发生在广东东莞松山湖中心小学,学生在实践中沉浸式体验科学魅力。这也是东莞松山湖高新技术产业开发区(松山湖科学城)做好科学教育“加法”的缩影。创新机制,构建全方位科学教育体系如何让科技创新人才不断“冒”出来?“从苗苗的时候,就要把科学素养潜移默化地输送给孩子,让孩子在内心萌发科学...
月薪过万!珠海“大厂”放出岗位!格力、小米、中海油…|招聘|选调|...
广东省智能科学与技术研究院06·高新专区高新区科技产业局高新区公共卫生指导服务中心07·学校专区珠海城市职业技术学院北京师范大学珠海实验学校东岸校区珠海市第一中学平沙校区高新区北京师范大学实验中学香洲区第二十一小学08·企业专区中国海洋石油集团有限公司...
杨杰 何雨泽 郑永和:科学教师跨学科教学能力的现状与提升路径
随着科学技术迅速发展和社会经济深刻变革,人类社会面对的挑战和问题变得日益复杂和多元化(www.e993.com)2024年10月18日。这些挑战和问题大多超出单一学科范畴,需要协同多学科知识和方法进行解决。在此背景下,科学教育的面貌正在经历从知识传授转向素养导向的人才培养、从解题训练转向真实问题解决、从被动学习转向主动学习的深刻变革,跨学科教学成为必要的教...
素养发展 数智赋能 教学创新 西安市教育科学研究院项目式学习研究...
本次研讨会以“素养发展·数智赋能·教学创新”为主题,围绕国家课程项目式学习、跨学科主题学习、数智技术赋能新课程教学、中小学教师项目化教学能力发展、学科核心素养培育等前沿议题,汇集先进理念和优秀实践经验,与全国教育同仁共话基础教育课程变革和教育数字化转型。在西安市教育科学研究院院长解慧明的带领下,西安市项...
西安高新第三中学高中“3+1”学习共同体课例展示与研讨活动举行
4月18日上午,举行“西安好课堂助力‘名校+’”西安高新第三中学高中“3+1”学习共同体课例展示与研讨活动开幕式。西安市教育科学研究院院长、西安市教育质量评估监测中心主任解慧明,西安市教育科学研究院副院长贾玲,西安高新教育体育局副局长杨东,南京市东山高级中学正高级教师巫雪琴老师,江苏省靖江高级中学教授级...
2024年长春市初中学业水平考试物理试题评析
2024年长春市初中学业水平考试物理试卷以《义务教育物理课程标准(2022年版)》为依据,发挥考查学生在物理观念、科学思维、科学探究、科学态度与责任四个维度的核心素养水平。试题内容丰富,考查全面,结构合理,层次清晰。试卷注重不同题型的测试功能,特别关注综合题、探究题等题型在考查核心素养方面的功能。
2024年高考物理、化学、生物全国卷试题评析
2024年高考物理全国卷试题评析2024年高考物理全国卷落实立德树人根本任务,依托中国高考评价体系,坚持素养立意,强化物理观念考查,引导学生夯实知识基础;紧密联系生产生活实际,加强实验考查,激发学生崇尚科学、探索未知的兴趣,促进学生探索性、创新性思维品质的培养,提升人才选拔培养质量,服务教育强国建设。