...图形 发现数学之美——亳州市第一小学数学公开课《认识图形》

11月8日,在亳州市第一小学的校园里,一年级数学教师张艳红带来了一堂别开生面的公开课——《认识图形》。本课以新教材为蓝本,旨在培养学生的空间观念和创新意识,通过多种教学方法激发学生的学习兴趣,呈现了一场知识与趣味并存的教学盛宴。秋意渐浓,但教育的热情不减。11月8日,在亳州市第一小学的校园里,一年级...

三年级前这样培养“数学思维”,孩子将来才有后劲!

比如小低年级,我们更多是让孩子看到数学的影子;然后能够听懂数学表达;同时还能做出来数学各种的样子:一些模型、一些图形、一些算式、一些规律..这样孩子学数学是有后劲的。图片来自花友@小萌同学认识图形每一个孩子其实都是爱学习的,但是要想让他"会学习",是需要后天培养的。当孩子处于爱学习的阶段时,要让学...

感受数学魅力:绵阳市游仙区朝阳学校一年级数学综合实践活动纪实

—游仙区朝阳学校一年级数学综合实践活动纪实数学的世界里,不仅有动脑运算的加减乘除,还有千变万化的美丽图形。为进一步落实“双减”政策,提高学生动手能力、审美能力,发挥学生的想象力,培养学生的创造力。在学习了《认识图形》后,朝阳学校一年级数学组老师们给孩子们布置了一次特色实践作业一—“有趣的图形”。...

思教学之趣,创教学之美——立贤小学数学特色作业展示

根据课堂教学情况,数学组的教师们为孩子们量身定做了别具特色的作业。01一年级一年级在学习完《认识图形》以及《10以内加法和减法》后,基于孩子学情精心设计了开放性、趣味性、有序性的综合实践特色作业。在自主填一填过程中,既可以培养孩子的自主性,同时也可以培养孩子有序思考的能力;在画一画的过程中则可以...

小学数学教材"换血",新课本可能会难倒哪些孩子?

一个“口碑”不错的数学思维资源推荐...图片来自花友带孩子认识图形1变化竟然这么大...下面,就以人教版一年级教材为例,给大家一起看看新旧教材的对比。从目录看,学习内容更连贯,注重知识连续性。首先,学习单元看起来变少了,九个单元调整为六个单元,进行了顺序调整。

“自鸡”五年后,小学儿子的校内数学完全不用管了

小宝宝的学习认知都是从周围认识的图形,数字开始的,不需要特意去搞,只要围绕的资源足够多,前期启蒙就自然形成(www.e993.com)2024年11月17日。我翻看了一下给小熊仔的记录,大致的路径是:早期:绘本、动画片、桌游,乐高玩具;中后期:开始上思维类的习题、继续桌游;上小学前:刷完两套比较系统的练习册,同步开始系统的数学绘本阅读。

当事人NO.126对话李志猛

李志猛:当时还有一个问题,我的孩子上小学时,一开始对数学也不是很感兴趣。后来到了五六年级,做算术解题很吃力。有时不会做作业题,让我看看,实际上有时我也不会做,我教数学的都不会做那个算术题。我只好用方程解题,解好后再推回去给他讲。当时又想到了低年级取消数学课的想法,年龄大了能学的东西,为什么非...

一年级下册数学试题-- 第一单元 认识图形用七巧板拼图形测试题

目前成绩不理想,数学可暂时借鉴赛马策略,数学120分,短时间内不考虑后面难题20分,考试会做几问做几问,不得分也没关系。尽力确保前面基础题做一个是一个。基础做对,不是尖子也是优生。再花时间努力,攻克后面难题。粗心是学习的天敌。如果会做的出错,不会做的扣分,红色叉叉圈圈满天飞,就无可奈何花落去了。

一年级数学上册《认识图形+认识钟表》知识点归纳及课后练习题

家长下班时间不一致,学校各种“没有人性”,孩子只能去托管班之类的,各种呼吁、各种途径发声,希望教育主管部门和学校能够照顾家长的需求,设置弹性放学,很多家长甚至还表态:就算交钱,也总比把孩子送到托管班要强,最起码孩子在学校由学校老师统一管理,也相对安全,而且老师孩子能“看管”孩子写作业,还能“辅导”孩子写作业...

灞桥区岳家沟小学“双减”一年级数学特色作业设计

阳光讯(李军记者梁永飞)为确保在“双减”背景下减轻学生的课业负担,探索作业设计的有效途径,进一步提升教学质量,西安市灞桥区岳家沟小学“双减”一年级数学特色作业设计进行了积极探索,根据一年级学生的年龄特点,在教学《图形的认识》的作业设计,遵循趣味化、活动化、生活化原则,从分一分、找一找、折一折、拼一...