【解题思维】看问题的角度决定解决问题的思路——再谈如何解数学题

对一道数学题,往往可以从不同的角度去分析。首先,可以从不同的知识角度去分析。小学生有小学生的知识角度;中学生有中学生的知识角度;大学生有大学生的知识角度。其次,可以从不同的方法角度去分析。可以有算术方法的角度、代数方法的角度、几何方法的角度。最后,可以从不同的观察角度去分析。对于同一个几何图形,观察...

Scratch游戏——算术植物大战僵尸

(1)豌豆射手豌豆射手角色负责控制和用户交互的部分:询问简单的计算题目,等待用户输入正确的答案。询问的题目来自随机数,用随机1到3代表加减乘三种计算题,除法考虑到会遇到循环小数的问题没有包括在内。例如当随机数为1时,出加法题,以此类推。随机从1到10中取两个变量“数字1”和“数字2”用来参与计算。数字取值...

《最强大脑》逆天算术奇才曾被诊断脑残

他能自己推导等差数列,对自然数的高次幂运算、两位数、三位数以及四位数之间的相乘,高位数的开平方、开立方、循环小数化分数都迅速给出准确的答案。周玮母亲介绍儿子小时候因为得病与平常人不同,经常被歧视,但是家里人一直相信儿子不傻,参加节目,她就是想通过这个节目证明。对于周玮,节目评委也极其激动,李永波连叹...

五年级上册数学期末知识点汇总+练习题库大全(全册练习汇总),可下载!

6、一个数的小数部分,从某一位起,一个数字或者几个数字依次不断重复出现,这样的小数叫做循环小数。7、小数部分的位数是有限的小数,叫做有限小数。小数部分是无限的小数叫做无限小数。循环小数就是无限小数中的一种。8、一个循环小数的小数部分,依次不断重复出现的数字,叫做这个循环小数的循环节。9、写循环小数...

德国最伟大的数学家 —— 高斯,能限制住他的,只有“死亡”了

整个研究起源于一个许多算术初学者都会向自己提出的简单问题:在循环小数的每一周期中有多少数字?高斯为了找到说明这个问题的线索,对n从1到1000计算了所有的分数1/n的小数表示。他发现了伟大得无与伦比的东西——二次互反律。因为陈述很简单,我们将描述它,同时介绍高斯发明的、在算术的术语和记号...

席南华院士:数学的意义

分数就这样产生了(www.e993.com)2024年11月20日。这是几何与算术合作的结果,产生了重要的新概念--分数,引起了数的概念从整数到分数的推广。无理数的发现同样来自几何与算术的结合,但无理数的发现却是不能通过测量实现的,因为在实际测量中精度总是有限的,而无理数是无限不循环小数。

Day|神奇!你的生日出现在圆周率中!

π作为一个无限不循环小数浸透数学的奥妙穷极造物的精巧人类对π的探索至少可以追溯到三千年前π计算史,知多少圆周率π,就是圆的周长与直径的比值。圆,这一被毕达哥拉斯称之为最美的平面图形,在工程、艺术、哲学领域都广受青睐,在我们识数鸡眼里也十分美妙。爱屋及乌,千百年来人们也在不断地探索和感受...

2021期末复习 | 小学数学1-6年级知识点归类总结(名师汇编版,一定...

除数是小数的除法,先移动除数小数点,使它变成整数;除数的小数点向右移几位,被除数小数点也向右移几位(位数不够在被除数末尾用0补足)然后按照除数是整数的小数除法进行计算。(18)解答应用题步骤1、弄清题意,并找出已知条件和所求问题,分析题里的数量关系,确定先算什么,再算什么,最后算什么;...

深圳人才公园π桥竟存在这些常识性错误,怎么回事?

1.“人才栈道巧妙地利用圆周率无穷尽的特点,以不重复的数字,铺满长约150米的桥体栏杆,栏杆上π的位数为小数点后2017位……”这里应该将“不重复”改为“不循环”。数的十进制表示用到10个数字,要表示圆周率小数点后2017位,不得不重复。人们已经证明π是无理数,所以是无限不循环小数。全桥共有两处类似错误...

温州广场路小学举行悼念活动 缅怀谷超豪

今天上午,广场路小学举行悼念活动,缅怀谷老。王人望/摄温州网讯“我的数学兴趣,在小学里开始萌芽。三年级时张竹钦先生教我们算术,其中有分数化循环小数,1/3可以写成0.333……这是我第一次遇到数学中的无限,知道应该拓展自己的想象能力。”这是谷超豪为母校广场路小学百年校庆写的一篇名为《珍贵的启蒙教育》文章...