第一次月考远比你想的重要!初中各年级首次月考如何应对?

初中和小学比起来,学习模式和内容完全不同,难度无疑加深,而老师更进一步的放手式教学,要求同学们拥有更强大的学习主控能力和思维能力。2.知识容量爆炸式增长各类知识点的纵横穿插,对同学们的悟性、学习能力和自主性就提出相当高的要求。3.竞争激烈度瞬间增强初一意味着少年的开始,老师对待学生也是教书育人更多,行...

平陆县初中生物、英语、语文、道法学科教学教研能力提升培训活动...

为促进教师专业成长,加强教师之间的交流与合作,提高教师的教育教学水平,县教育局特邀溧阳专家来与大家交流学习。平陆县初中英语教学教研能力提升培训活动于5月28日在平陆县第一初级中学开展。同课异构第一初中陈玉凤老师《Unit10Reading》公开课。陈老师课堂运用第一初中“任务驱动全环节”教学模式,以学生带着任务...

2024年北京市初中学业水平考试英语学科试题整体分析

试题以英语课程标准为依据,全面考查学生对初中学段英语学科主干知识的掌握、基本技能的运用和思维能力的发展。引导学生积极运用语言知识、语言技能、学习策略和思维方法理解语篇意义、挖掘语篇内涵、运用语篇知识进行推理判断,并在真实情境中描述自身经历、表达真情实感和思想观点。三、设置开放任务,体现素养导向,培养问题解...

在打破与跨越中推进跨学科教学

该展示课既突出语言知识学习和语言能力培养,也注重学生科学素养的提升和解决问题能力的培养。这种教学内容和教学方法都有不同程度的交集和融合,可称为狭义的跨学科教学。又如,C校借鉴国际课程理念,以地理学科中“国际贸易”和“国内贸易”两个章节的内容为载体,要求学生运用语文、英语、历史、道德与法治等学科的相关知...

2024高考各科真题权威评析出炉,你答对了吗?

2024年6月高考英语试题的选材围绕人与自然、人与社会、人与自我三大主题语境,综合考查学生的语用能力和思辨能力,体现课程标准和评价体系中的“核心价值”和“学科素养”要求,充分发挥对教学的正向引导作用,服务拔尖创新人才选拔,助力教育高质量发展。一、注重试题的情境性,促进核心素养...

2024年北京中考:物理、道法、英语三科试题评价来了

试题依据课标,兼顾北京市现行不同版本教材的内容和教学实际情况,以学生熟悉的方式和情境,从不同角度考查学生的知识水平、能力层次和思维品质(www.e993.com)2024年11月12日。(一)立足基础,全面考查试题落实《课标》核心素养中物理观念的考查,全卷全面覆盖《课标》中的一、二级主题,59个三级主题考查了54个。

聚力数字化赋能 促进教学减负提质——天心区“燎原”支教队送教暨...

长沙市明德天心中学凌静在教育现代化的浪潮中,提升课堂教学品质成为每个学校的核心课题。品质课堂不仅是传授知识的地方,更是培养学生能力、激发学习兴趣的摇篮。为了实现这一目标,凌老师提出,我们需要精准施策,靶向发力,从而为每个学生打造一个高效、有品质的学习环境。初三英语复习策略围绕三个关键词“析”“研”“...

权威发布 | 2024浙江中考命题思路、试题评析出炉

英语学科组浙江省2024年初中学业水平考试英语试题充分体现教育部《关于加强初中学业水平考试命题工作的意见》的相关要求,努力贯彻义务教育英语课程标准所确立的课程理念、课程目标和命题原则,着力考查学生的学科核心素养和关键能力。试题能较好凸显学科育人价值,落实立德树人根本任务,对初中英语教学起到积极的导向作用。

江西:2024年普通高考综合改革百问百答|江西|高考|志愿填报_新浪...

17.新高考“3+1+2”模式和原文理分科有何区别?18.为什么首选科目按卷面原始分计入总成绩?19.为什么再选科目考试成绩要实行等级赋分?20.再选科目的等级赋分规则是什么?21.4门再选科目是否公布卷面原始分?22.我省哪些考生可以享受高考优惠加分?

教师资格证英语学科知识与教学能力初级中学之考点分析

(1)英语专业基础知识在英语专业基础知识模块中,重点考查英语语法和语言学,考点分值相对平均,且考点范围较广,词汇部分则只以词义辨析的形式进行考查。结合历年试题来看,英语专业基础知识模块均以单选题的形式来考查。(2)英语课程与教学论在英语课程与教学论模块中,重点考查英语教育教学实践能力以及语言知识与技能教学...