大咖来了!“英语学科首席专家”梅德明教授畅谈义务教育课程标准
梅德明教授目前担任中国外语战略研究中心学术委员会主任、国家教材委员会专家委员会委员、教育部高中英语课程标准修订组组长、教育部义务教育英语课程标准修订组组长和全国学科教育联盟“英语学科首席专家”。梅教授从立足中华民族伟大复兴战略全局和世界百年未有之大变局“两个大局”的战略高度出发,围绕树立教育新理念、课程新...
英语教材从三年级开始!教育部公布义务教育国家课程教学用书目录
《2024年义务教育国家课程教学用书目录(根据2022年版课程标准修订)》官网截图新教材秋季投入使用教育部指出,根据2022年版义务教育课程标准修订的教材将于2024年秋季学期陆续投入使用。关于新教材使用,教育部前期已作部署,各地正在平稳有序推进。近日,义务教育新修订教材审核程序已完成,道德与法治、语文、历史三科统编...
关心教育大家谈| 浅析新课程标准下高中英语有效教学方法
新课程标准背景下,要求教师要以学生为主导,将课堂充分交给学生,提高学生自主学习和探究的能力,以提升其综合能力,而通过有效性的英语教学方式,不仅符合新课标的要求,同时结合学生的个性化需求,开展多元的英语教学模式,为学生提供了更多的学习和分享的机会。在深入的知识学习和实践中,充分展现学生自身的主体地位,持续提升学...
第21届骨干英语教师研修班在宜昌开幕 聚焦数智时代英语学科育人新...
开幕式上,主办方代表、教育部《英语课程标准》修订组核心成员、中国教育技术协会外信工委主任鲁子问致欢迎辞,强调本次大会聚焦新教材,探讨如何以新教材实践新课标,探索新资源新技术,促进英语课堂的有效教学,落实立德树人根本任务。教育部《英语课程标准》修订组核心成员、中国教育技术协会外信工委主任鲁子问致辞宜昌市教...
编书者说 | 小学英语教师专业成长指南:课程标准与教材研究
为此,我们基于十多年小学英语教育的理论研究与课堂实践编写了《小学英语课程标准与教材研究(第二版)》。首先,我们需要了解小学英语课程标准研究和教材研究对小学英语教师的必要性。教育是一项社会事业,在小学阶段学习英语是国家对小学生学业发展的要求之一,小学英语课程是国家和社会对小学英语教育的要求,而课程标准则是...
兰山区承办教育部高中英语课程标准实验研究交流研讨活动
4月10日至11日,教育部课程教材研究所高中英语课程标准实验研究交流研讨会在临沂召开(www.e993.com)2024年9月11日。10日下午,临沂四中作为分会场之一,为会议提供了观摩现场。会议期间,兰山区高中教研室副主任、英语教研员彭海华作了《临沂第四中学高中英语课程实施规划(2024年)》汇报;临沂四中党委书记、校长孟黎介绍了学校课程教学实施情况;临沂...
昌乐县初中英语基于课程标准的中考复习备考研讨会召开
昌乐县初中英语基于课程标准的中考复习备考研讨会召开为进一步明确2024年中考英语复习方向,增强毕业年级学科复习针对性,提高教学及备考质量,2024年3月14日,昌乐县初中英语基于课程标准的中考复习备考研讨会在新城中学举行。县学科教研员、全体初三年级教师及初一、初二年级备课组长参加。研讨会按照课例研讨、评课议课、经验...
初中2024年版:义务教育英语课程标准(图片+文字版)二级词汇
初学者英语口语练习|现在时、过去时和将来时高山流水a2024-09-0623:14:093跟贴3重庆终于开学了!拿到新课标英语课本,学以致用确实名至实归雄哥AI2024-09-0910:28:4512跟贴12日常会话|英语会话|英语听力技能-口语技能高山流水a2024-09-0811:03:112跟贴2能听懂这段对话...
...全面落实英语核心素养基于新课程标准的教学,进一步夯实英语...
宿松融媒讯为进一步提高英语教研活动的针对性和实效性,全面落实英语核心素养基于新课程标准的教学,进一步夯实英语教学基本功,3月14日,程岭中小开展英语教研组常规教研活动。本次活动,汪兰兰老师执教的是六年级下册Unit2LastweekendPartB一课,以游戏导入,充分调动学生的积极性,汪老师在课堂上讲授和操练单词、句型...
第二篇英语课程与教学论第一部分英语课程标准第二章答案解析
解析考查《普通高中英语课程标准(2017年版2020年修订)》课程内容。学生在学习和运用英语的过程中常用的策略包括:元认知策略、认知策略、交际策略和情感策略等。故填入元认知策略;交际策略。6.答案思维品质;学习能力解析考查《普通高中英语课程标准(2017年版2020年修订)》学科核心素养与课程...