三年级前这样培养“数学思维”,孩子将来才有后劲!
人教版一年级课本主要涉及了立方体的堆积,没有要求画出三视图的投影关系。而豌豆作业最后一题,会让孩子尝试用填空形式画出组合立方体的三视图。说实话,能独立做出来这类题目的孩子,都可以考虑安排奥数了。左边豌豆思维,右边人教版除了数学思维,豌豆还特别落地,会带孩子如何读题。就像这道进水排水问题,需要大量的...
从垂头丧气到自信满满,孩子数学学习中的常见误区,我来帮你理清楚
我把《学而思秘籍》的应用题专项调出来给他,而且是先从三年级的应用题开始,我让他每天抽点时间先把这个专项做了,然后在做的过程中把自己问题的颗粒度精准定位出来。找到了问题根源,后续无论是看洋葱、看B站等等,针对性去找资源突破就容易多了。我打算等弟弟把《学而思秘籍》三四年级应用题专项做完后,预计下周...
好实用!多亏了这6套数学书,7岁娃扛过了教材大“换血”...
1.有趣阐述数学本质内容:比如汉声数学、这就是数学、奥数三十六计(解释经典奥数问题的实质)2.数学解决实际生活问题:比如数学帮帮忙3.精彩的数学题融入有趣故事:比如李毓佩数学故事,数学村七彩故事第3类可能会陷入重故事轻数学状态,不过也没关系,本来就是低年级多阅读提升阅读水平,二是真的能提高数学兴趣。
数学三年级上册手抄报简单又漂亮
首先,我们要明确手抄报的主题——数学三年级上册,内容可以围绕加减乘除、分数初步、几何图形等展开,但记住,创意是关键!??设计思路:简约遇上童趣????色彩搭配??:选择明亮而温馨的颜色作为主色调,比如天空蓝搭配云朵白,或是草地绿映衬花朵红,这样的色彩组合既能吸引孩子的注意力,又不会显得过于花哨。??布局...
青衿之志 践行致远——浐灞第八小学开展数学“多彩”课堂展示交流...
马芳老师执教三年级上册《搭配中的学问》一课。马老师整堂课教学设计生动有趣,贴近学生生活,激活学生对有关搭配问题的认知经验与生活体验,激发学生的学习兴趣和学习积极性。教学过程中注重启发学生的数学思考,凸显学生的主体地位,让学生在自己动手操作、尝试、展示、交流过程中,逐步学会按一定的顺序思考和解决问题...
五年级儿子校内成绩长期优秀,这50多套语数外教辅帮了大忙!
02数学数学主要分为课内基础,专项思维拓展和奥数三大模块(www.e993.com)2024年10月20日。课内基础部分:课后习题搭配错题本首先就是认真完成课后每一道题,每周一次整理错题本。可以用《学霸提优试卷》基础卷检测基础知识,搭配“清华附小乐学手册”预习巩固每一单元,可以以单元为一模块,课内基础知识点的学习并做例题,乐学手册预习拓展部分...
儿子升入重点中学后回头看,小学培养娃“自学能力”太重要了
说完语文,说说儿子如何自学数学的。1.工具在手,自学公式小学低年级时,儿子不满足校内的数学知识,喜欢用自己的方法解决数学问题,经常抱着《小学数学公式定律手册》自学数学问题,了解了许多公式定律。2.入门巧算,自主总结规律三年级时,数学接触到很多巧算题。借助各种方法,会让计算变得更加简便。不过要想掌握...
西安市浐灞第八小学:“数”你精彩 “学”有特色
搭配中的学问“搭配中的学问”能够帮助学生更好地理解数学知识的实际应用,培养他们的逻辑思维、实践能力和创新意识,增强合作意识。因此,三年级数学组以这一课为契机,设计了与搭配有关的探究性作业,旨在让学生体验到生活与数学的密切联系,并学会用数学的眼光观察现实世界、用数学的思维思考现实世界、用数学的语言表达...
小学二年级数学搭配问题, 掌握窍门学生一做就对
那么答案就是:ABC、ACB、BAC、BCA、CAB、CBA。因为,照相时,人的位置是可以调换的。学会规律以后,做这道题就相当简单省力了,第一件上衣,分别和三号、四号裤子搭配。第二件上衣,再分别和三号、四号裙子搭配,共四种。这道题,以此类推,很容易,请家长让孩子们做做,看他们能不能做对?
二年级数学下册期末易错题(附解析),考试拿100分!
错因分析:这是个和倍问题。三年级学习了以后就会明白。8、为了吸引顾客,超市准备用“2盒牛奶,3盒酸奶”组合,制成礼盒再销售,最多可以制成多少礼盒?商品名称数量牛奶18盒酸奶24盒可以制成20个礼盒。错因分析:先分别计算牛奶2盒一份可以分9份,酸奶3盒一份可以分8份,组合起来只能选择较少的搭配,答案应...