高铁“进化”史——合肥市长江路幼儿园杏林分园大班自主角色游戏

1、相信幼儿:教师应充分相信幼儿,放手让他们大胆玩、大胆演,关注他们在游戏中的表征行为、替代行为等的发展。2、观察幼儿:教师应成为游戏的“场务”和“配角”,观察幼儿的活动,提供必要的支持和帮助,发现新的游戏生长点。观察者:了解幼儿的活动,欣赏他们的自主探究行为。启发者:通过谈话活动、图片视频等方式帮助...

幼儿园中秋节主题活动方案,小、中、大班都有!转给幼师参考!

1.以谈话的形式导入,激发幼儿兴趣。教师:小朋友们,你们知道我们国家有哪些节日吗?2.向幼儿介绍中秋节的时间、来历。(1)教师先请幼儿介绍自己所了解的中秋节,并请其他幼儿倾听从中获得了哪些知识,有哪些是与别人不同的。(2)教师给幼儿讲有关中秋节的故事,使幼儿了解中秋节的来历。3.扩展幼儿经验,并介绍...

动物大探秘——走进庆安乐儿堡幼儿园大班幼儿主题课程故事

※吉的堡美语课程:特色语游寓教于乐,让幼儿在浸润式游戏中学习,在互动式学习中积累,激发幼儿学习积极性,贯通孩子的思维、反应能力和语言表达;※奥尔夫音乐课程:音乐不只是旋律和节奏,更是舞蹈、戏剧、绘画、雕塑等,将视听艺术紧密结合,让孩子在玩中感知音乐,培养乐感;※艺趣美术课程:充分给予幼儿大胆表现、自...

世界足球日 | 足球小将来啦!这所幼儿园将足球游戏玩出了新花样

小班幼儿识足球小班的孩子通过摸一摸、看一看、踢一踢,来感知足球的特性。中班足球规则我知道中班的孩子对足球比赛十分感兴趣,“我们举行足球赛要注意什么?足球场有哪些规则?”通过观看一场足球赛,孩子们懂得了足球比赛的规则。大班足球明星我知道“老师,我知道梅西是最厉害的足球明星。”大班的孩子们聊...

小学生妈妈回头看,幸好幼小衔接没有漏掉这个重点

每次姐妹们问到幼儿园如果选课看什么品牌,小猴启蒙都是我的答案。因为我家孩子上过,所以对它的了解也很是深刻。3、小猴思维的优势和特点小猴思维优势重在对小孩子进行数感、空间、逻辑、记忆等数学思维全方位启蒙,并通过故事情节,带着孩子用数学思维解决问题。

从不及格到100分,事实证明,不提前学,孩子也不会是学渣

家有神兽的父母,你们的孩子提前学了吗?我朋友圈里有一个妈妈,孩子开学要上三年级,但妈妈晒的数学题,都已经学到了五年级(www.e993.com)2024年11月15日。去年暑假,我们家孩子小一升小二,我去给她买口算题卡。店主是女儿同学的妈妈,她提醒我,其他同学都开始做二年级的题卡了,你们要不要也买二年级的?

“双减”后首个北京中考:有数学题简单到幼儿园水平?

相比去年,今年的中考成绩全线水涨船高,而且涨幅超出很多老师和家长的想象。一位孩子参加今年中考的家长王女士告诉《中国经济周刊》:“中考考完孩子就说题目太简单了,尤其是数学,有的题目简直就是‘幼儿园水平’,比如第一道就是在四个立体图形中选出是圆锥体的一个,这个题确实连我家上幼儿园大班的老二都会做。”...

那个刚上幼儿园大班的孩子,半夜12点还在刷题

孩子会不会算数、能不能解题,那是小学需要学习的。那么大班的孩子呢?由于5～6岁孩子的思维正是由具体形象往抽象逻辑发展中,所以孩子学习数学仍旧需要实物化。比如设置生活中的具体情况,让孩子去动手解决。更有助于他们理解。我们班的孩子最喜欢的就是游戏《摘水果》了,每次在我预设的水果农场里,都“玩”得不...

幼小衔接|@所有大班家长,你想知道的关于幼小衔接的内容,都在这里了

龙港实验幼儿园大班家长褚腾谈:幼小衔接,家长怎样做?问题:幼小衔接,家长怎样做?褚腾:幼小衔接不仅仅是幼儿园和小学的事情,我们家长的做法也尤为重要。关于孩子的幼小衔接我主要是从心理、生活、学习这三个方面来做的,希望能给大家一些参考。一是心理有准备...

上了不快乐,不上跟不上…幼小衔接这道题怎么解?

01大班的孩子去哪儿了每年六、七月份,有不少上幼儿园的孩子在中班结束时都提前“毕业”,进入各种培训机构开始为期一年的“幼小衔接”培训,许多幼儿园都会出现生源流失的情况,幼儿园也会因此提前统计,合并班型进行上课。许多刚上中班的孩子家长已经开始考虑孩子的幼小衔接问题,针对性地选择课程比如拼音、数学、英语等...