七下语文第7课《谁是最可爱的人》精品实用高效课件
魏巍(1920—2008),原名魏鸿杰,曾用笔名红杨树,河南郑州人,毕业于延安中国人民抗日军事政治大学,中国当代作家、诗人。代表作有长诗《黎明的风景》,长篇小说《东方》《地球的红飘带》,通讯集《谁是最可爱的人》,散文《我的老师》。其中《东方》获1982年第一届茅盾文学奖,并于2019年入选“新中国70年70部...
《剑啸山城》读者见面会,坐标明溪县检察院!
也许,在一些人眼里,警察是颐指气使的公差,只有在危急和需要求援的时候才想起他们;而在茅瑞云的笔下,他们是人民的保护神,在一次次正义与邪恶的较量中,前仆后继、奋不顾身,他们不愧为新时期最可爱的人。有这样一个契机,邀请作者会面与明溪县检察院有缘的是,《剑啸山城》一书的作者茅瑞云,1991年转业后便来到...
「重返鸭绿江」魏巍之女魏平:“谁是最可爱的人”这个主题,来自...
魏平表示,“谁是最可爱的人”是父亲魏巍很久以来脑子里就翻腾着的一个主题,是他内心情感的长期积累。“这些平凡、普通、质朴的战士创造了伟大历史,我父亲用最真挚、最热烈的感情把它真实叙述了出来。”2004年秋,魏平陪父亲魏巍散步。(受访者供图)谈魏巍在抗美援朝一线“他们昼伏夜行,面对陌生的国土、漆黑...
魏巍的报告文学《谁是最可爱的人》问世至今已72载,它的精神力量...
《谁是最可爱的人》由作家魏巍完成于1951年,该作揭示了一个主题,即具有崇高的爱国主义、国际主义和革命英雄主义精神的志愿军战士是“最可爱的人”,“最可爱的人”也成了中国人民志愿军的代名词。这部报告文学后来被选入中学课本,影响了一代代中国人。历经艰险来到前线魏巍写下报告文学《谁是最可爱的人》是1951...
音画诗歌??网络党史课 第二十三期《谁是最可爱的人》
有人称魏巍散文为“壮丽的诗”,这的确概括了他的艺术风格。魏巍本来喜欢诗,他的散文带有鲜明的诗的素质,鲜明的形象,纯真的心灵,深邃的思想和激越的诗情熔为一炉,使思想感情的潮水自优美的笔端流出,奔腾激越,而又清新宜人。《谁是最可爱的人》一篇,最初发表于1951年4月11日《人民日报》,在广大人民心中激起了...
文章写作:标题表现主题的四种方式
标题表现主题的方式有很多种,概括起来,主要有:(一)直接揭示主题思想(www.e993.com)2024年10月5日。如《白杨礼赞》、《当代保尔——张海迪》等。这样的标题,可以使人一目了然地了解文章主题。(二)疑问反问,设置悬念。如《谁是最可爱的人》《谁说鸡毛不能上天》等等。这种标题,可以引导读者思考,更深入地理解主题。
王德峰:守护思想的书呆子们,是我们这个时代最可爱的人
最后,我想要说的是,守护思想的书呆子们,是我们这个时代最可爱的人。当年魏巍写过一篇报告文学《谁是最可爱的人》,那是歌颂抗美援朝时期的志愿军战士。今天我想借用魏巍的表达,如果我每天都能看到复旦校园里的书呆子们,那么我每天都被感动着,他们是我们时代最可爱的人。
统编教材中的英雄人物之五——最可爱的人
“一条大河波浪宽,风吹稻花儿香两岸。我家就在岸上住,听惯了艄公的号子,看惯了船上的白帆……”今天的鸭绿江上帆影幢幢,两岸一片祥和。但人们永远记得半个多世纪前,这里曾狼烟四起,许许多多“最可爱的人”从这里出发,为保家卫国而浴血奋战。统编历史教材和语文教材分别从不同角度讲述了那段风云突变的历史和...
作文怎样写,才能突出中心思想?使文章立意深刻?
魏巍《谁是最可爱的人》开头部分:“谁是我们最可爱的人呢?我们的战士,我感到他们是最可爱的人。”设问直接点题,引出典型事例的叙写。北京卷一考生的满分作文《北京的符号》中有一句话“请救救北京的符号”反复出现三次,这三句话,一句置于文首,一句置于文中,一句置于文尾。这三句话,反复点示,反复映现既突出...
魏巍:饱含深情歌唱“最可爱的人”
这篇作品创作于1958年魏巍第三次赴朝鲜采访之后,文章寄给《人民日报》,受到重视,被认为是《谁是最可爱的人》的姐妹篇。据魏巍后来回忆说:“事后得知,稿子是邓拓同志亲自处理的。原来的题目是《送别泪洒湿了朝鲜的国土》,邓拓同志改成了现在的样子。”