【工作总结】常规管理 注重师生内涵提升 教研教改 促进教师专业...
“内练基本功提素养,外树好形象做师表”为主题的教师练字工程让教师粉笔字展示进教室,起到了师生互鉴、共同提高的效果。SINGINGINTHESUMMERTIME督学生读写夯基础提素质根据“师生读书行动”实施计划,我校举行了学生“读书沙龙”、教师名著解读讲座、学生阅读经验交流、阅读手抄报展评、主题征文竞赛、课前演讲...
[浦东]张江高科实验小学:等闲识得东风面 校际交流亦是春——基于...
接着,吴老师指出了两堂课的共同优点。两堂课都体现了新课程的关键词之一“主题引领”,基于单元主题进行深挖,凸显了主题意义;为学生提供了基于实情的语篇设计,从无到有,从有到优,丰富完善教材上的文本,以语篇研读为逻辑起点,深入语篇、转化能力,超越语篇、构建素养;基于核心素养的方法选择。此次活动,凝聚了学校英语...
“校际交流 互学共进”—太康县新时代高级中学到集团兄弟学校参观...
校际交流互学共进为了提高教师专业素养,促进教师职业发展,实现教育资源共享,形成学校特色互补,太康县新时代高级中学、泌阳县新时代实验学校、平桥区新时代学校及浉河区新时代学校到驻马店市新蔡县新时代实验学校参加集团校际交流活动1签到签到当日上午,太康县新时代高级中学同其他几所兄弟学校参加交流的青年教师,在...
校际交流谋发展,结对共建促提升——记田林县第一小学参观结对学校...
从孩子们亲手制作的宣传海报、手抄报、手工书签,无不彰显着深圳市光明区公明第一小学“一切为了师生的阳光成长”的阳光教育理念。参观校园结束后,双方行政领导在学校报告厅进行了深入的交流。深圳市光明区公明第一小学陈树森校长首先对我们的到来表示欢迎,接着介绍了学校的行政中心架构的特点和学校特色社团活动。从学校...
同课异构展风采 共谱教研新美篇
同课异构展风采共谱教研新美篇为了打造课堂教学的有效性,进一步提高教师参与课堂教学研讨的积极性和主动性。4月4日,区第二初级中学同延安市新区一中对七年级语文、数学、历史、地理开展校际交流“同课异构”教研活动。已关注关注重播分享赞关闭观看更多...
河津市铝基地曙光小学 创文明校园 为幸福人生奠基
近年来,我校采取外出观摩学习、跟岗学习、校际交流、线上学习培训、继续教育学习、校内培训交流等形式促进教师更新理念,提升能力(www.e993.com)2024年7月10日。学校学校建立“学科带头人”和“骨干教师”的选拔聘任制度,鼓励教师参加课题研讨,实施和推进名师工程和“青蓝工程”为全面提高学校的核心竞争力,创建学生喜欢、家长欢迎、社会满意的精品学校...