浙江省湖州市推进幼小衔接工作——做有准备的学校,主动适应孩子

西山漾校区校长吴俊告诉记者，自2016年起，学校就开始与湖州市实验幼儿园结对研究幼小衔接。现在，学校环境向幼儿园靠拢，课程设计与教学过程注重游戏化，小学低年级学习评价日渐生活化。该校一年级教师到幼儿园观察大班孩子的学习方式，发动学生一起制作了许多有趣的学具，如“部首转转乐”“拼音大转盘”“猜字谜”等。

「视频」一年级新生拿到新教材啦!语文老师:新教材更适合幼小衔接

一是选文发生了变化。新增加了《我爱我的祖国》《两件宝》等课文，删去了《画》《大小多少》等课文，从低年段开始加强爱国主义教育以及劳动教育。二是延长拼音学习时间。拼音一直是一年级的重难点，新教材中拼音教学由两个单元调整为三个单元，教学时间比原来增加1至2周，减缓了起始阶段的学习坡度，减缓了学习坡度...

「天眼问政」提前适应小学?幼小衔接暑期班合规吗

“我们幼小衔接课程的作用，是为了提前帮助小孩适应小学生活，防止孩子受挫，所以课程设计上考虑了数学、拼音、阅读习惯、专注力训练等。在幼儿园一节课最多不会超过20分钟，我们的课程是40分钟，能让孩子提前适应课程时间。”工作人员介绍。广告显示针对学龄前儿童“一年级老师拉课是很快的，每天都要赶课程进度，所以...

幼小衔接,知识层面到底衔接什么?

1.识字方面:进行幼小衔接,识字是值得付出更多时间的一项。识字量不足,孩子读不了教材,不认识题目、读不懂题,做作业的效率也有影响,拖拉磨蹭的毛病也会一步步养成。关键影响的不是一个学科。从语文课本的编排上来看,识字也是在拼音之前的。孩子在4岁左右,会进入识字敏感期。在平时的阅读中,只要孩子对识字不排斥...

过来人告诉你,幼小衔接要不要上?

幼小衔接期间可以用拼音练习册,帮助孩子更好的过渡到一年级。2.识字,孩子的识字量至少要达到500以上,这样阅读速度才能上的去。3.计算,孩子幼升小之前,必须要学会数字的分解,比如10分解成1和9,2和8等。进入小学后,小学一年级要求6分钟做对100道口算题,这个压力对孩子有点大。

长宁中心南山书院城市阅读空间举办幼小衔接好玩的拼音王国第二期...

为激发孩子们学习兴趣、提高学习主动性、培养良好学习习惯,6月15日上午,合肥新华书店运营的长宁中心南山书院城市阅读空间成功举办幼小衔接好玩的拼音王国第二期活动(www.e993.com)2024年11月13日。师生合唱《拼音歌》的美妙旋律中正式开始。闯关活动共设置四个关卡,以声母(国王的果园)、韵母(国王的宫殿)、音节拼读(国王的棋赛)以及句子拼读(国王的...

做有准备的学校,主动适应孩子

“幼小衔接不只是让孩子准备以适应学校,更需要幼儿园与小学主动调整环境、材料、课程、教学方式,适应孩子,做有准备的学校。”日前,浙江省湖州市深化课程改革“小幼衔接”(走入幼儿园)专题研究现场交流活动在浙江省安吉县举办,浙江省教育厅教研室教研员虞莉莉这样说道。

教育部出手将整治幼儿园"小学化" 网友们却吵翻了

在严禁教授小学课程内容中,强调对于提前教授汉语拼音、识字、计算、英语等小学课程内容的,要坚决予以禁止。对于幼儿园布置幼儿完成小学内容家庭作业、组织小学内容有关考试测验的,要坚决予以纠正。社会培训机构也不得以学前班、幼小衔接等名义提前教授小学内容,各地要结合校外培训机构治理予以规范。

【幼小衔接】拼音综合练习一日一练!

幼小衔接拼音综合练习一日一练!可下载!给大家参考练习。这份资料是PDF版,共91页,其中包含了单韵母、声母、复韵母、前鼻韵母、后鼻韵母、整体认读音节的全套练习。大家可以保存资料,在学前阶段练习一下拼音,这块知识不少,提前学习还是有必要的~部分预览,下载全套电子版请拉至文末--》...

亲悦读|你的孩子是“拼音困难户”吗

尽管现在课本更加注重幼小衔接，减缓了起始阶段的“学习坡度”，但仍有部分刚上学的小朋友难以适应拼音教学，这也成了一些家长的“心病”。拼音，作为学习汉字和普通话的基础，对孩子的成长至关重要。对于刚步入小学的孩子们来说，在短短一个月内学会并熟练使用拼音更是一项挑战。本期亲悦读向大家推荐一套与众不同的...