20《陀螺》的批注怎么写?对写法进行点评

．批注：作者对陀螺的描写非常细致，不仅仅是从外观上进行描述，更是从声音、动态等多个方面进行了全方位的描绘。例如，［具体段落或句子］，这里的细节描写非常到位。·点评：作者通过对陀螺的细致描写，成功地将读者带入了文章的情境中，让读者仿佛能够亲身感受到陀螺转动时的那种快乐。这样的细节描写不...

巧用批注式阅读 让学习更“走心”

湖溪镇中心小学张冰倩老师聚焦“陀螺”,引领孩子学习在体会比较深的地方做批注,从点到面,把课堂还给孩子,层层剥笋式地揭开了运用批注进行语文教学的面纱。专家引领共研讨,思维碰撞明方向。本次活动还组织了一场别开生面的教育沙龙。教育专家们就“双减”背景下如何运用批注进行语文教学问题进行了互动。大气睿智的张中...

四年级语文上册31:第6单元 第20课《陀螺》课堂笔记、微课视频...

第五部分(13):写“我”从玩陀螺中收获的感悟。课文主题:本文主要通过回忆童年时“我”用小陀螺战胜大陀螺的经历,分享自己从中获得的启示“人不可貌相,海水不可斗量”。课文字里行间充满了童真童趣,表现了成长的快乐,表达了对童年生活的怀念和对生活的热爱之情。问题归纳:1.作者为什么要介绍陀螺的别称?

四年级上册第六单元知识梳理填空,附答案

本文记叙了“我”在回家的路上被鹅追赶,后来在金奎叔的帮助下赶走了鹅的故事。作者借金奎叔的话告诉我们:看待周围的事物,如果从不同的角度出发会得到不同的结果。十一、教材课后习题1.结合课文中的批注,想想可以从哪些角度给文章作批注,和同学交流。如:感想式批注、质疑式批注、赏析式批注、联想式批注等2...

四(上)《陀螺》试讲教案及备课思路

1、默读课文,在你体会比较深的地方作批注。示例:①“我从小就不甘人后,更不愿自己的陀螺像金兵见到岳家军,一战即败。于是四处寻找木头,为削得心应手的冰尜儿,就差没把椅子腿拿来‘废物利用’了。”批注:通过作者幽默而有趣的描写,我能想象到文中的“我”为了削出一只得心应手的陀螺而绞尽脑汁四处寻找材...

大变!江苏今年9月小学初中语文一律用统编教材,最新课文目录一览

“今年的南京语文中考试卷其实就像一个主题为《南京》的总任务,然后以情境方式呈现,让孩子们运用语文知识进行问题解决(www.e993.com)2024年11月29日。”南京市致远初级中学语文教研组长杨菁老师今年刚刚带完初三年级,她恰好经历了统编版教材新实施的一轮。“统编本教材双线教学,一条人文主题线,一条语文知识线,工具性更强。”杨老师给记者举例,初一...

让游戏化教学促进深度学习

师:(画了一个“?”)我们来一次猜谜比拼,看谁能帮他解决这个问题?生1:我觉得这句话是说,不能以貌取人,就像海水不能用斗来量一样。师:这位同学从字面理解了这句话,你们觉得“?”可以擦了吗?生2:我觉得不行,理解还是不深刻,我结合课文内容也进行了批注,文中的小陀螺虽然不好看,但赢了大陀螺,这就是...

集团动态 | 骨干展风采 引领共芬芳——记无锡市梅村实验小学教育...

王静丽老师执教的《陀螺》一课紧密围绕单元语文学习要素,精心设计学习情境,构建有层级、有梯度、联系紧密的学习任务群,使学生在任务驱动下品味文章的语言,习得多角度批注式阅读的方法,促进学生思维品质的提升和语文素养的发展。邹丽丽老师执教的《公民的权力和义务》从享有权力和维护权力两个方面带领学生一起探讨公民所...

别人家的寒假作业长啥样?河南3所名校寒假作业大“比拼”

(1)了解春节的习俗,欣赏学习门神画、年画并理解其寓意。(2)和家人一起观看春晚,分享你最喜欢的节目。(3)学唱《没有共产党就没有新中国》。3。快乐游戏(1)寒假生活多有趣仔细观察,并及时用笔记录自己的生活感悟,当个小作家哦!(2)收集5个有趣的数学游戏,和家长一起玩一玩,开学后进行分享和交流。

孩子7岁后有这项爱好,将来多半是学霸,中高考不吃亏

暗线,是各种物理知识在生活中的应用以及背后的原理。章节之后,还会有根据章节知识点而精心设计的问题、小实验和深入浅出的知识解读。每本书又有十个章节,介绍了40种常见的物理知识,比如:“孔明灯为什么会飞起来”,“气压和沸点有什么关系”,“陀螺旋转的原理”。