高中物理力学部分16个易错点及分析
易错分析:根据牛顿第二定律F=ma,合外力决定加速度而不是速度,力和速度没有必然的联系.加速度与合外力存在瞬时对应关系:加速度的方向始终和合外力的方向相同,加速度的大小随合外力的增大(减小)而增大(减小);加速度和速度同向时物体做加速运动,反向时做减速运动.力和速度只有通过加速度这个桥梁才能实现“对话”,如...
力学实验系列课程——验证牛顿第二定律2
在处理数据时,他以小车的加速度的倒数为纵轴,以小车和车上砝码的总质量M为横轴,描绘出-M图象,图3中能够正确反映-M关系的示意图是___。例2、(2016海淀高三上学期期中)实验小组的同学在“验证牛顿第二定律”实验中,使用了如图12所示的实验装置。(1)在下列测量工具中,本次实验需要用的测量仪器有。(选填测...
2017高考物理易错点:对物理图像要有一个清醒的认识
随着试题进一步创新,现在除常规的速度(或速率)-时间、位移(或路程)-时间等图像外,又出现了各种物理量之间图像,认识图像的最好方法就是两步:一是一定要认清坐标轴的意义;二是一定要将图像所描述的情形与实际情况结合起来。(关于图像各种情况我们已经做了专项训练。)4.对牛顿第二定律F=ma要有一个清醒的认识第...
趣看丨如何学好高中物理?
求出引力后,秉着“力是改变物体运动状(速度)”的想法,用牛顿第二定律F=ma把苹果下落的加速度a算出来,再根据加速度分析苹果的下落情况。简单来说就是三步走:第一,找到让苹果下落的力(这里就是地球和苹果之间的引力,用万有引力定律来求);第二,找到合外力后,用牛顿第二定律F=ma求苹果的加速度a;第三,利用...
2019高考物理易错易混知识点汇总
7、对牛顿第二定律F=ma要有一个清醒的认识第一、这是一个矢量式,也就意味着a的方向永远与产生它的那个力的方向一致。(F可以是合力也可以是某一个分力)第二、F与a是关于“m”一一对应的,千万不能张冠李戴,这在解题中经常出错。主要表现在求解连接体加速度情形。
34个高中物理高频易错点汇总,千万不要错过了!
②一定要将图像所描述的情形与实际情况结合起来(www.e993.com)2024年11月1日。(关于图像各种情况我们已经做了专项训练。)7.对牛顿第二定律F=ma要有一个清醒的认识(1)这是一个矢量式,也就意味着a的方向永远与产生它的那个力的方向一致。(F可以是合力也可以是某一个分力)(2)F与a是关于“m”一一对应的,千万不能张冠李戴,这在解题中...
高考物理一做就错,因为你不会这样审题!附:34个易错点!
一般来说,若考查有关物理学量的瞬时对应关系,需用牛顿运动定律;若研究对象为单一物体,可优先考虑两大定理,特别是涉及时间问题时应优先考虑动量定理;涉及功和位移问题时,就优先考虑动能定理。若研究对象为一系统,应优先考虑两大守恒定律物理模型中的隐含条件...
高考物理的34个坑!
7.对牛顿第二定律F=ma要有一个清醒的认识第一、这是一个矢量式,也就意味着a的方向永远与产生它的那个力的方向一致。(F可以是合力也可以是某一个分力)第二、F与a是关于“m”一一对应的,千万不能张冠李戴,这在解题中经常出错。主要表现在求解连接体加速度情形。
物理34个易错易忘知识点
7、对牛顿第二定律F=ma要有一个清醒的认识第一、这是一个矢量式,也就意味着a的方向永远与产生它的那个力的方向一致。(F可以是合力也可以是某一个分力)第二、F与a是关于“m”一一对应的,千万不能张冠李戴,这在解题中经常出错。主要表现在求解连接体加速度情形。
2015年高考海淀西城二模物理试卷解析
从知识点考查分布分析、热、光、原、机械振动机械波、万有引力、力学三大规律(力学观点、能量观点、动量观点)、带电粒子的运动、电磁感应依然是高考的热点。同时也要注意还有交流电、受力分析与平衡问题也不能放松警惕。尤其需要注意的是实验题海淀区的试题在学生实验的基础上有所拔高,要注意对学生实验的原理及数据...