教师反映职称评审遭遇不公,山西吕梁官方通报

据山西省吕梁市教育局微信公众号消息，吕梁市教育局发布关于吕梁一中某教师网络反映职称评审问题的情况通报称，8月6日以来，吕梁一中田老师多次通过微信朋友圈、个人抖音号等自媒体平台反映自己在职称评审中遭遇不公的问题，引发社会关注。针对网络反映问题，吕梁市教育局高度重视，组织纪检、人事等相关人员成立调查组，立...

通知!事关教师职称评审!

7.中小学少先队辅导员和心理健康教育教师专业技术资格评审及工作业绩评价范围界定等问题,按《关于做好中小学少先队辅导员和心理健康教育教师专业技术资格评审工作的通知》(皖教秘师〔2012〕69号)规定执行。二、材料申报要求我市中小学教师系列高级、中级职称评审委员会均通过安徽省专业技术人员综合管理服务平台(以下简...

速看!事关2024年度全省中小学教师系列职称评审工作

严格落实“将城镇中小学教师具有农村学校任教1年或薄弱学校任教3年经历,作为同等条件下评审一级教师的优先条件,作为申报高级教师和正高级教师的必要条件”。六、加强监督管理。要严格按照《陕西省职称评审管理规定》要求,认真作好年度中小学教师职称评审工作。一要严把资格审查关口。各学校作为用人单位,要对申报人员的...

中小学教师高级职称评审权应该由省级统筹,不能随意下放到县市区

高级职称评审权限下放到省辖市,由市里组织专家进行最终的评审并公布通过评审的名单,这是最常见的评审程序。高级职称评审权下放的目的就是进一步完善高级职称评价机制,发挥用人单位自主性,但将高级职称评审权限下放到县市区,由学校自主确定职称评审计划,并要确保国家标准、地区标准和单位标准的有机结合,这种做法是很不妥...

职称评审大揭秘:教师为何频频“吐槽”?

要以教师的实际工作成绩和对教育事业的贡献为依据,而不是仅仅看重资历和年龄等因素。这样才能真正激发教师的积极性和创造力,推动教育事业的持续发展。总之,职称评审是一个复杂而敏感的问题。只有不断完善和创新评审机制,才能真正实现公平、公正、公开的目标,让每个教师都能在职业生涯中获得应有的认可和发展机会。

...关于开展2023年度全市中小学教师系列中、高级职称评审工作的通知

各区县人社部门、教育部门及各有关单位,要认真学习、研究、吃透职称评审政策,并负责政策的解释工作,对区域内存在的共性问题,必须以正式函件的形式反馈市职改办、市教育局(www.e993.com)2024年11月28日。要认真做好政策解读和把握,客观、公正、公平做好职称评审工作,充分发挥好职称评审“指挥棒”作用,进一步激发广大中小学教师立足本职潜心教书育人,...

关于做好2023年度中小学教师职称评审、初次职称考核认定工作的通知

1.申报评审高级教师职称的考核工作,由各县(市、区)教育局成立考核工作领导小组,参照《中小学教师职称评审“说课讲课评课”考核操作指引》组织开展。2.申报评审一级及以下层级教师职称的考核工作,由各县(市、区)教育局组织开展,可委托学校按统一要求和标准组织实施,受委托学校名单由教育局统一发函确认。未纳入委托范围...

教师晋升副高职称评审未通过,原因有哪些?老师们一定要避坑

“老师们晋升副高职称,最后讲课答辩环节的主要目的是“打假”,只要是一线教师,天天在上课,评审就一定能通过。”近些年,类似的观点颇有市场。老师们晋升副高职称,最后的讲课答辩环节,确实有“打假”成分,但是如果你认为只是为了“打假”,就大错而特错了。

教师反映在职称评审中遭遇不公,山西吕梁教育局通报:不存在“双标...

8月13日，吕梁市教育局发布关于吕梁一中某教师网络反映职称评审问题的情况通报：8月6日以来，吕梁一中田老师多次通过微信朋友圈、个人抖音号等自媒体平台反映自己在职称评审中遭遇不公的问题，引发社会关注。针对网络反映问题，吕梁市教育局高度重视，组织纪检、人事等相关人员成立调查组，立即进行调查核实。经查，田老师...

教师反映职称评审遭遇不公?官方:不存在“双标”问题

大皖新闻讯据山西省吕梁市教育局微信公众号消息，吕梁市教育局发布关于吕梁一中某教师网络反映职称评审问题的情况通报称，8月6日以来，吕梁一中田老师多次通过微信朋友圈、个人抖音号等自媒体平台反映自己在职称评审中遭遇不公的问题，引发社会关注。针对网络反映问题，吕梁市教育局高度重视，组织纪检、人事等相关人员...