...︱一周书记:在艺术史的“文本缝隙”中重新思考……“航道”问题
从研究方法来说,在这些个案研究中尽显作者在文字史料与图像史料之间“多文本校验”阅读的扎实功力,而使这些个案连结在一起并呈现出整体性意义的是作者念兹在兹的研究视角和意义:在阿尔都塞的“症候阅读”影响下形成的“文本再阅读”的真正意义在于指向文本生产的作者语境、生产机制和深度空间。最后,还是要回到春晓一再...
洞天寻隐·学林纪丨礼浸山野:宋代山水画中的礼仪图像研究
从对“祈雨坛”和“祈晴坛”的描述来看,这两种坛都是用黄土堆塑而成,都是道教法师做法的临时建筑,法事完毕之后,要“埋坛土”或“还雷坛土”,即把坛重新还原成黄土并埋藏起来,法事时所用的瓷瓶也要埋藏或丢到江水中。理论上来说,这些道坛在法事结束之后将不复存在[27]。如果不是道教的法坛,《千里江山图...
王加华:中国古代农耕图像研究的理念与方法
三是美术史(艺术史)研究路数,主要以美术史(艺术史)领域的学者为主,重在讨论各类农耕图像的“本体”“形式”等问题,比如艺术风格、画面表现、构图形式等;而在论及不同农耕图像“美术史”之外的价值意义时,则又往往如农史学者那样强调其在记载、传播农业生产技术等方面的功能与价值。不过,虽然目前已有许多研究对中国...
跨学科的交流:文本、图像中的医学
接着,马伯庸重点就文学创作中的史料运用问题,从史料的搜集、选择、解读和化用四个方面分别展开论述。对于史料的搜集,他认为图像史料能提供直观感受,激发灵感;文本史料的梳理和挖掘,有助于感受当时的社会认知与氛围,以及个体心态和生活状态;学术研究为文学创造者提供专业知识,节省调研工作。以《大医》为例,马伯庸谈到图像...
张利娟:论英国中学历史教科书中的鸦片战争叙事
英国中学历史教科书在叙述鸦片战争爆发的原因时本末倒置,颠倒黑白,过于强调中英的文化差异和清政府的傲慢愚昧无知,虽有提及寻找商品的销售市场,但是在轻描淡写。教科书通过一系列文字、图片、学生活动的描述,将学生的关注点引到中国的愚昧上。英国教科书用文化冲突论掩盖了鸦片战争英国侵略中国这一赤裸裸的事实。
中央民族大学历史文化学院教授周琼:如何用好环境史史料
研究者要坚持以辩证唯物主义和历史唯物主义为指导,搜集、整理、辑佚文本图像、口述、实物等史料中的环境史资料信息,自然科学研究的实验结果及数据、影音资料等环境数字史料,并进行校勘、辨伪、考据等基础性工作(www.e993.com)2024年10月17日。同时根据环境史学的特性,用好史料还要特别注意两个方面:一是注重多学科史料贯通使用。针对环境史史料的跨...
环境史史料的特性与意义(学术随笔)
研究者要坚持以辩证唯物主义和历史唯物主义为指导,搜集、整理、辑佚文本图像、口述、实物等史料中的环境史资料信息,自然科学研究的实验结果及数据、影音资料等环境数字史料,并进行校勘、辨伪、考据等基础性工作。同时根据环境史学的特性,用好史料还要特别注意两个方面:一是注重多学科史料贯通使用。针对环境史史料的跨...
熬成“老”编辑就稳了吗?未来做书需要关心这10个问题!
如果要回答这个问题,首先要看看那些不容易被人工智能取代的职业都有什么特征。我认为可以从如下五个角度去考虑:这个岗位是否需要有思想、有创造力?是否需要有专业判断力?是否需要承担责任?是否需要对人类情感保持敏感?是否需要手脑并用?显然,对于编辑来说,这些问题的答案大都是肯定的。所以,编辑似乎不那么容易被人工智...
邓小南 | 书画材料与宋代政治史研究
留圣思于勒成,命侍臣而类次,形于方版之镂,参诸设色之明。序以宸章,置之禁坐,盖将订盘盂之作,况几杖之铭,式遵燕翼之谋,用慎起居之戒,兹惟不朽之事,以永无疆之休。有关《观文览古图》与《三朝训鉴图》的成书,还有另一问题。王明清《挥麈后录》卷一有这样一段文字:...
环境史史料的特性与意义
研究者要坚持以辩证唯物主义和历史唯物主义为指导,搜集、整理、辑佚文本图像、口述、实物等史料中的环境史资料信息,自然科学研究的实验结果及数据、影音资料等环境数字史料,并进行校勘、辨伪、考据等基础性工作。同时根据环境史学的特性,用好史料还要特别注意两个方面:一是注重多学科史料贯通使用。针对环境史史料的跨...