课文《琥珀》1940年译成中文,收入教材至今,故事年代却不断变化
也在这一小小的改动中,我们可以看到《琥珀》这一篇课文保持了科学意义上的准确性与可靠性。今天看到一位网友对《琥珀》中发现“琥珀”的过程有质疑:“正看这篇文章,孩子过来问我,这是啥,我说琥珀,你四年级学的课文,孩子哦了一声说,课文里写错了,琥珀刚挖出来外面还有一层黑色壳看不到里面,我问他波罗的海...
小学课文《琥珀》让人读了很不舒服,更诡异的是作者身份扑朔迷离
《琥珀》是一篇让人印象非常深刻的课文,当时给我们留下了一种百般怅惘、孤独无依、哀遍全身的印象。一句话,就是读了之后,很不舒服。当然不是说这篇课文不是一篇好课文,因为它写的太好,浓缩了太多的人与自然之间的隐秘的况味,让课文展现在我们面前的时候,我们震惊这种生命与自然相面对时的那一份无法直面的残酷。
【课件】四年级语文下册 课文15《白鹅》
在这一段的前一部分,作者对鹅怎样吃饭进行了充分的描写:先写鹅需要三样东西下饭,“一样是水,一样是泥,一样是草”;然后举例说,“先吃一口冷饭,再喝一口水,然后再到别处去吃一口泥和草”;再用“譬如……”这句话举例,不厌其烦地描写鹅的吃相,作者就是想突出鹅吃相的可笑,可笑在必须有三样东西下饭,可...
那堂课,我放手让学生讨论
就像我们学习《琥珀》这篇文章,整堂课都是学生在提出问题,并且最终这些问题也由学生在自主、合作、探究中解决。在课堂上放手,需要教师抓大放小。“抓大”指的是在课堂上抓住那些值得深入思考与探究的概念性问题,敢于舍弃那些“小”问题。因为在课堂上学生提出的问题有很多,如果眉毛胡子一把抓,会浪费很多时间,而且不...
期中复习:四年级下册语文课内阅读理解pdf下载|修辞|字句|微课视频...
4.根据课文内容判断。(1)天气热,松树老,松脂正好包住蜘蛛和苍蝇这两个小虫,形成松脂球,松脂球埋于地下几千年,形成了琥珀。(√)(2)这块琥珀的价值在于它非常珍贵,可以做成漂亮的首饰。(×)五、飞向蓝天的恐龙1.地球上第一种恐龙的大小、形态、行走方式分别是什么?
寒假靠“一小时预习法”, 我带四年级儿子8天学完了一本语文教材...
比如在四下的第二单元中,分别选用了《琥珀》《飞向蓝天的恐龙》《纳米技术就在我们身边》以及《千年梦圆在今朝》(www.e993.com)2024年10月28日。这四篇都是说明文,教材要求我们要掌握两个能力:通过表格的方式梳理文体,拟定解决问题的实施计划;通过查阅资料、请教他人等方式解决问题。
2020最新四年级语文下册一课一提升5《琥珀》随课同步练习
三、琥珀怒吼晌午热辣辣美餐松脂四、1.①①②③2③②①①3②①①②五、④②③①六、因为波浪不断冲刷着树干,甚至把树连根拔起,所以树断绝了生机,慢慢地腐烂了。2.苍蝇展开翅膀。3.没人能想到很久很久以前,有两只小虫被埋在一个松脂球里。
凝固的时光——琥珀传奇
原标题:凝固的时光——琥珀传奇国际在线报道(记者韩新忠):关于琥珀,许多国人最初的记忆大约都是因为小时候学过的一篇课文《琥珀》——课文描写了“很久很久以前”,一只蜘蛛在捕食苍蝇的时候,被一滴滴“老松树的黄色泪珠”包裹。随着时间的流逝,松脂逐渐变成化石,最后被海边的一对渔民父子拾到。
视频:四年级下册课文5《琥珀》课文讲解
琥珀是一种松脂化石,是见证时代变迁的物证。这篇课文中,作者假象了琥珀形成的过程。一颗裹着苍蝇和蜘蛛的琥珀,究竟是怎么样的天时地利人和,才能创造出如此美妙的奇迹。下面我们让我们带着这几个问题,观看视频:1、琥珀的原材料是什么?2、琥珀的形成需要多长时间?
大变!江苏今年9月小学初中语文一律用统编教材,最新课文目录一览
杨校长举例,六年级上学期第八单元有四篇与鲁迅相关的文章,《少年闰土》、《好的故事》、《我的伯父鲁迅先生》、《有的人——纪念鲁迅有感》,通过学习这四篇文本,让学生学会通过事情写一个人,表达出自己的情感。“我们以前也学习萧红的《我和祖父的园子》,主要是通过文本认识这样一个作家,而现在学习这个篇目是...