国家开放大学《儿童发展问题的咨询与辅导》周测验1-7周

题干:允许孩子涂鸦、拆东西、用剪刀、串珠子;让孩子学习用筷子、系鞋带擦屁股、扣纽扣,这些都有助于()的发展。正确选项:C正确答案:本体感题目2题干:导致儿童感统失调的原因不包括()。正确选项:C正确答案:隔代教育题目3题干:对前庭平衡失调的辅导,重点是()。正确选项:A正确答案:运动类游戏...

从“幼有所育”到“幼有善育”,幼儿园开办托班难在哪?如何破解?

与托班招生群体(主要是2岁至3岁幼儿)相比,幼儿园的招生群体(3至6岁儿童)的数量更多,需求更大。幼儿园招生时需优先满足3至6岁儿童的需求,在有剩余班额的情况下,才可开设托班。一位教育部门相关负责人告诉记者,教育部门一般通过汇总区内幼儿园提供的调研数据和卫健部门提供的数据,以此统计辖区内适龄儿童人数,并摸...

幼儿园“小小班” 破解“带娃难”

“幼儿园活动场地大、师资有保障、托幼能衔接,办托班有先天优势,但要办好‘小小班’,并不是增加几个教室那么简单。”该园园长张荣梅说,园区在环境打造和课程设置上下了很多功夫。室内整体色调清新柔和,每个班级门口都有一面印有幼儿姓名的照片墙,园内的多个“模拟体验角”让孩子们在玩中学、学中玩……作为九江市...

中国发布丨教育部:坚决防止、纠正学前教育“小学化”倾向

幼儿园应深入贯彻实施学前教育法,从以下几个方面做好相应工作。第一,做好入学准备教育。要树立科学的衔接理念,以促进幼儿身心全面发展、全面准备为目标,为培养有利于幼儿终身发展的学习品质和入学需要的关键能力作为重要教育内容,渗透于幼儿园三年的保育教育全过程。“比如,我们幼儿园从小班开始就要营造自主的游戏和生活...

进退有据,促发高质量师幼互动

1幼儿高投入,教师需退后高投入是活动中教师期望幼儿达到的最理想状态,这时的幼儿很高兴,有发自内心的喜悦,而且会反复试验,能带着目的思考,遇到问题能坚持,会主动寻找解决问题的方法,探究活动持续时间长、不为外界所动。当幼儿出现上述外显特征时,教师要坚持“退位”,此时的互动很可能成为干扰幼儿投入的因素。因此...

“成为儿童成长的坚实靠山”,这些名师工作室是如何陪伴孩子成长的?

“我们的教师们努力学习教育新理念，紧跟时代发展的步伐，不断更新自己的教育观念，以更好地理解和满足儿童成长特点与需求(www.e993.com)2024年11月29日。”同时，何玉蕗提到，工作室还会积极探索新方法，无论是教学手段还是互动方式，都力求创新，为儿童营造更加生动、有趣、富有启发性的学习环境。张晓云特色教师工作室张晓云特色教师工作室聚焦于...

2024年崇明区小班适龄幼儿入园工作政策问答

????2、确因身体状况,如动手术、骨折等特殊原因不能当年度入园的幼儿,您在信息登记后,可持相关证明材料向区教育局申请延迟一年入园。上一年度因身体状况等特殊原因未入园的,可向区教育局提出入园申请。????3、轻度及中度智力残疾和听力等有障碍的能坚持正常集体活动的本市户籍适龄幼儿,可到西门幼儿园学前...

政策问答:2024年普陀区学前教育阶段幼儿园招生入园

????九、学前教育安排入园的规则顺序是什么?????先按照“户籍与居住地一致优先”原则,优先安排户籍地与实际居住地一致的适龄幼儿对口入园。????当实际报名数超过幼儿园计划招生数时,按照适龄幼儿入户年限的先后顺序进行排序,排序在前的优先对口入园,未能对口入园的幼儿按相对就近原则统筹安排。

捕捉教育契机 助推精彩课程——济南市市中区七贤中心幼儿园

为进一步贯彻落实《3—6岁儿童学习与发展指南》《幼儿园保育教育质量评估指南》精神,助力教师树立课程意识,智慧捕捉幼儿生活中的教育契机,提升教师课程实施中识别、思考、助推和行动能力,七贤中心幼儿园开展了冬季课程故事交流分享活动。一、研·课程故事内涵...

2024年嘉定区适龄幼儿入园常见问题与解答

您可先在“问题列表”里查找所关心的问题,再至“详细解答”相应序号浏览。如未找到解答或还有其他问题可直接查看问题12。问题列表1.如何进行小班新生的登记和报名?2.如何进行托班和插班转园报名?3.登记编号的顺序与幼儿录取顺序有关吗?4.登录“市登记系统”时,发现幼儿姓名、户籍等信息与系统中默认的信息...