上海电机学院举行开学典礼,对2024级新生将加大人才培养改革力度
三是工程实践能力,善于解决复杂工程技术问题。作为工程师的核心能力,要求同学们能够将理论知识应用于工程实践,勇于尝试新技术、新方法,不断探索未知领域,训练提升逻辑思维能力和解决问题的能力。四是具有国际视野和团队协作能力。绝大部分的工程都不会由一名工程师单独完成,大家要学会与他人有效沟通、协调合作,进一步...
笔谈|科教融合育人存在的问题、挑战与改革路径
当前,我国大学推进科教融合的举措大致有八种:一是建立旨在培养拔尖创新人才的实体性学院或书院;二是由知名学者领衔的拔尖创新人才培养项目;三是依托高水平科研平台开展的“平台依托”育人项目;四是依托重大课题开展的“科研育人项目”;五是以本科生导师制培育学生科研能力;六是通过名家讲座增加学生对于科研的兴趣并初步接...
新时代技能革新:如何构建复合型创新型高技能人才队伍
通常来说,管理人才、技术人才的专业方向往往需要企业结合自身产业发展、技术创新的需要进行确定,而国家、行业层面的职业(工种)分类,则为技能人才队伍建设的方向提供了相对明确的指引,企业可在此基础上结合实际需要,锚定其中需要技艺要求较高、对于产业发展更重要的工种作为技能人才重点培养的专业方向。基础3——评价标准...
...全国政协“深化高校育人模式改革,提高人才自主培养能力...
“比如,在考核内容上,目前的高考偏重考查知识记忆,对于知识应用与实践能力以及创新思维与思辨能力的考查明显不足;在评价体系上,对学生的评价标准还比较单一;在培养贯通上,中学和大学在人才培养方面的衔接和贯通也还缺乏有力的制度支撑。”谭铁牛表示。他建议,丰富考查方式与内容,推行创新与实践能力考查试点。加强...
2024高招系列报道西北农林科技大学:深化培养模式改革 培养未来...
人民网:学校在拔尖创新人才培养方面有哪些举措?西北农林科技大学:学校实施“生物育种”强基计划,面向国家重大战略需求,集合高水平师资,配套优质教育教学资源,依托未来农业研究院、全国重点实验室等平台,加强对学生全程科研训练,采用多元化的培养模式和个性化的教育方式,致力培养未来领军人才。
统筹推进教育科技人才体制机制一体改革
一是聚焦提高人才自主培养水平和质量,优化高等教育布局,建立科技发展、国家战略需求牵引的学科设置调整机制和人才培养模式,超常布局急需学科专业,实施“强基计划”和基础学科拔尖人才培养计划,持续推进卓越工程师教育培养改革,强化科技教育和人文教育协同,有的放矢培养国家战略人才和急需紧缺人才(www.e993.com)2024年10月19日。
扎世君:坚持“问题导向聚焦人才培养”
????Q:请问成都银杏酒店管理学院在课程设置方面有哪些特色?????扎世君:课程是人才培养的核心要素,加强课程建设与管理是落实立德树人根本任务、坚持“以本为本”的重要举措,是提高人才培养质量的根本保障。我们成都银杏酒店管理学院的课程设置,一直以来都是“坚持问题导向,聚焦人才培养”。
...新增人工智能招生专业 培养具有前瞻视野和创新精神的高素质人才
????多元培养学校目前开设有研究型的基础学科拔尖基地、理科实验班、本研一体化;有工程型的卓越计划、产业学院、软件学院;还有复合型的双学士学位、微专业、人文素养班和辅修学位等一系列人才培养模式,全力打造实施一流的本科教育特色和品牌,采取进阶式的跨学科学习成长路径,为各类拔尖人才搭建成长成才“直通车”...
科学教育、心理健康、人才培养、数字化培养……全国两会教育热点...
同时,这种合作模式也有效解决了小微企业高技能人才匮乏的难题,为相关企业和行业发展注入了新的活力。在已有的专业学位联合培养基地基础上,我们更应发挥卓越工程师学院等示范引领作用,加强行业企业深度参与人才培养全过程,建设更多高水平的产教融合实践基地,使人才培养与区域产业结构实现有效匹配。在推进这一过程中,我们...
说:大学生毕业即失业 & 论:我国教育现阶段问题 & 看 :未来大学生...
扩大优质教育资源供给,包括硬件设施、师资力量、课程资源等,确保教育资源能够更加均衡地分布,减少城乡、区域间的教育差距。推进教育资源配置市场化和社会化改革,鼓励多元主体参与办学,引入竞争机制,提高教育资源利用效率。2.人才培养模式创新:改革教学内容和方法,注重培养学生综合素质和创新能力,打破传统的应试教育模式...