把握时代特征提升大学生社交能力
进而言之,大学生学习生活天然是具有社交性的活动,在社会交往中增进各项能力,如提升沟通能力、共情能力、自适应能力、创新创造能力等,无疑是新时代创新人才所必须具备的。于此而言,当代大学生对社会交往的需求度日益增强。不可否认的是,大学生的社会交往过程也的确存在一些问题。比如,有些学生认为大学校园社交活动与自...
把论文书写在农牧民群众的心坎里 ——第四届青藏高原发展论坛暨...
在青藏高原“三农”工作中,还存在一些薄弱环节,特别是产业发展中,乡村企业“小散弱”、传统经济占比高、高度依赖政府补贴等特征依然明显。杨明洪说,青藏高原地区确实需要国家的支持,但是如何让市场来发挥作用,是进一步发展中必须解决的课题。来自西藏民族大学的更登磋教授长期研究西藏的产业振兴和高质量发展问题,足迹遍...
高善文最新谈消费、房地产、经济转型,这几个问题值得深思……
另一种观点则认为,当前总需求不足,总体价格水平以及再就业压力,尤其青年人和大学生的就业压力突出。从总需求管理的角度,当务之急是尽快刺激和稳定总需求,使总体物价水平能够尽快恢复到合意水平,使就业率、失业率能够回到相对比较正常的区间。而管理短期的总需求波动,与经济的结构转型是相对可以分离开来。这两种不...
受访大学生青睐“几分糖”的社交方式
在中青校媒开展的问卷调查中,认为自己与他人建立和维持社交关系的能力存在一定问题的受访大学生约占四分之一,其中23.28%存在一定困难或困惑,2.26%认为自己的社交能力较差,很难处理社交关系。调查发现,影响受访大学生开展或参与社交有多重阻碍,45.07%的受访大学生认为活动兴趣点不契合,吸引力不够;44.57%...
用心打造富有成效的“社会课堂”
三是锻炼能力,适应素质提升的需要。“社会课堂”往往会涉及各种实践活动,大学生可以在社会服务、实习实践等活动中锻炼自己的组织、协调和沟通等能力及创新思维,全面提升个人的综合素质和就业竞争力。四是服务社会,适应价值实现的需要。“社会课堂”搭建起学校与社会之间的桥梁,将校内教育与社会需求相结合,有助于大学生...
这里的中小企业有了博士创新站(人民眼·促进产学研深度融合)
发展过程中,中小企业常常存在缺人才、缺技术、缺先进研发设备等问题,青年博士群体则往往面临缺项目、缺经费、缺技术应用场景等困境(www.e993.com)2024年9月15日。2021年4月起,衢州率先在浙江省内开展博士创新站建设试点,推动产学研深度融合,促进企业高质量发展、博士高水平培养。同年8月,浙江全面启动博士创新站建设。
田勇:地方应用型高校服务乡村振兴战略的路径探索
二、问题与不足近年来,地方应用型高校虽然在服务乡村振兴战略、推动科研落地、支持地方经济、培养专业人才等方面取得了一定成绩,但依然存在不足。一是科学研究脱离实际,部分高校在考核教师职称晋升、绩效分配时,缺乏与服务地方情况挂钩的考核政策,在科研方面普遍存在重知识轻技能、重科研轻转化等问题。二是人才引进落实...
高职院校思政课教学质量优化路径探究
当前,大学生思想政治教育工作呈现出持续加强改进、不断向上向好的态势,但我们也应该认识到高校思政教育工作的长期性、艰巨性。部分高职院校主观上存在对思政课重视程度不够,对思政课的系统性规划、管理不到位,师资力量薄弱制约教学质量的提升,学生对思政课呈现方式审美疲劳、对思政课内容不感兴趣等情况。为此,高职院校应...
...长春市教育局只是一个缩影!各地教育乱象都近乎疯狂!大学老师...
4月初,一985高校教授也因“水课”问题,被学生通过网络平台发帖举报,称其教学方式简单、内容不符,影响自身的学术成长。据悉,该校随即启动了对这名教授教学行为的全面调查。前两年,网上还曾出现过一位大学生当堂指责老师授课内容太“水”,转而气愤离开课堂的视频,当时引发了不少网友的议论。
大学新生的N种打开方式
调查显示,日本大学新生存在的适应性问题主要有:被动等待指令、学习习惯欠佳、基础学力多样化、基础学力整体下滑、被动学习、学习目标不明确、无法构筑良好的人际关系、不懂社交礼仪、不擅长团队合作及团体活动等。对此,初年次教育有的放矢。首先,是基础学习动力的衔接。调查显示,有531所国立、公立、私立大学针对高中修读...