小学课文《琥珀》让人读了很不舒服,更诡异的是作者身份扑朔迷离
小学课文第一课的文字是“天地人”,正可以映衬出《琥珀》里的这一段场景中缺失着什么。“天地人”,就是可以视着我们通常在叙事时的基本三要素“时间,地点,人物”,“天时”可以等同于时间。有了时间,有了空间,但没有“人”,这个世界可以说是我们的身外之物,这样的世界,如果我们穿越了时间,来到那个空间,那么...
课文《琥珀》1940年译成中文,收入教材至今,故事年代却不断变化
《琥珀》这篇课文,从1940年译成中文后,很快就进入学生阅读读本,在建国后的教材里,也一直活跃着它的身影,除了文革期间,这篇课文被拿掉,在多数时间段,各个版本的教材里,基本上都存留了《琥珀》。如此说来,《琥珀》在教材中,可以是一篇少见的长驻客,对这篇课文留下深刻印象的学生,可谓是体量相当巨大。但是,...
用紫光灯照和田玉有荧光点:正常现象还是需要注意的问题?
作为一名和田玉商家,我愿意探讨这个问题并提出解决方案。首先,我们需要了解何为荧光反应。荧光反应是指物质在受到紫外线照射时,吸收紫外线能量后自发地辐射出可见光。这是一种普遍存在于许多宝石和矿石中的现象。然而,不同的矿石和宝石对紫外线的反应不同,有些可能会表现出强烈的荧光,而有些则不会。而对于和田玉...
那堂课,我放手让学生讨论
学生提出的第一个问题是:“为什么课文说两只小虫都淹没在老松树黏稠的黄色泪珠里,而不是直接说两只小虫都淹没在松脂球里?”学生思考了一会儿说是因为这样的语言更生动,顺势我们一起讨论课后练习题第四题,就这样从学生的问题入手,完成了两篇文章的语言特色对比。学生提出的第二个问题是:“成千上万只绿翅膀的苍蝇...
期中复习:四年级下册语文课内阅读理解pdf下载|修辞|字句|微课视频...
3.从哪里可以看出苍蝇和蜘蛛当时在松脂里挣扎?因为它们的腿的四周显出好几圈黑色的圆环。4.根据课文内容判断。(1)天气热,松树老,松脂正好包住蜘蛛和苍蝇这两个小虫,形成松脂球,松脂球埋于地下几千年,形成了琥珀。(√)(2)这块琥珀的价值在于它非常珍贵,可以做成漂亮的首饰。(×)...
这个“一小时预习法”,新学期没准能帮你家娃语文开挂
一般一个单元会有4篇文章,按照一小时预习法,原则上一篇文章的预习时间就差不多是15分钟(www.e993.com)2024年10月27日。如何利用好15分钟,还是有很多细节需要注意,我的方法归纳起来其实就三步“朗读--精读拓展--朗读”,以下我一一说明。第一遍朗读:标记生字词,留给课堂处理朗读的功夫一直是我最看重的。通过朗读,我们可以由文入景、因文...
寒假靠“一小时预习法”, 我带四年级儿子8天学完了一本语文教材...
3)理清文体结构,彻底读懂文章语文八个单元,往往都有具体的素养培养任务。这也是我们在做概览式精读时需要提炼的能力。比如在四下的第二单元中,分别选用了《琥珀》《飞向蓝天的恐龙》《纳米技术就在我们身边》以及《千年梦圆在今朝》。这四篇都是说明文,教材要求我们要掌握两个能力:...
1500万年前琥珀中的“丁氏花”或解开花类演化之谜
在我们的新研究中,完整的记录只包括四个标本,其中只有三个被正式描述和命名,包括Paradoryphoribius。这篇论文基本上囊括了迄今为止已知的三分之一的缓步动物化石记录。此外,Paradoryphoribius提供了整个化石记录中唯一的关于缓步动物颊部装置的数据。"作者指出,由于它们的体积小和对栖息地的偏爱,琥珀中的缓步动物化石...
视频:四年级下册课文5《琥珀》课文讲解
琥珀是一种松脂化石,是见证时代变迁的物证。这篇课文中,作者假象了琥珀形成的过程。一颗裹着苍蝇和蜘蛛的琥珀,究竟是怎么样的天时地利人和,才能创造出如此美妙的奇迹。下面我们让我们带着这几个问题,观看视频:1、琥珀的原材料是什么?2、琥珀的形成需要多长时间?
解读部编版四下课文《琥珀》:一个几千万年的故事
场景三||河滩上一对父子的惊喜发现“海风猛烈地吹,澎湃的波涛将海里的泥沙卷到岸边。”这是琥珀形成的过程叙述,也是琥珀被发现的时间历程。利用这一句,作者将画面从第二个过渡到第三个——某一天。“有个渔民带着儿子走过海滩”,那个儿子“赤脚”在沙滩上玩耍,“他踩着了沙里的一块硬东西,把它挖了出来。”...