肯德基首发《十万个为什么·好奇馆》 由科学家回答小朋友的真问题

那么今天,“科学家”叔叔来到了现场,会用互动探索的形式为大家解答有关食物、动物、植物、人体领域呼声较高的八个问题。值得注意的是,小朋友以“盲盒”形式决定解答疑惑的顺序,充分调动“好奇宝宝们”的活动参与意识和专注力。在动物领域问题的解答过程中,“科学家叔叔”和“小女孩“通过《熊猫认亲》的手偶小剧场表...

【新华社】瞭望丨凝练基础研究关键科学问题

当被问及为什么会选择这一科学问题时,朱听说因为这是一个“有趣的猜想”。生物体内自然出现的生物分子具有特定的手性,即生物分子有右撇子和左撇子。生物分子的手性起源之谜是自19世纪人类发现其具有手性特征以来一直悬而未决的科学问题,其中一个有趣猜想是宇宙中是否存在,或是否可能在实验室中人工创造出一种镜像生物...

人工智能如何帮助科学家?| 热点

这是因为在AI应用的视角下,不同领域中看似无关的问题似乎有一个统一的主题(如数据聚类、异常检测、可视化和实验设计,任何科学领域都有共同的特点)。到目前为止,AI已经在科学研究的不同阶段得到了广泛的应用。▲人工智能在科学中的部分应用散点背景气泡显示的是AI直接用于改进科学进展的核心方面;横线背景气泡显示...

少儿科普读物如何有趣有料

具有绘画审美的科普作者在培养少儿审美素养的同时,激发了孩子们的阅读兴趣,帮助他们更有效地学习科学知识。此外,更多科普读物开始数字化,如《十万个为什么》拥抱数字化时代的第一条视频选择了对“海水是蓝的,但浪花为什么是白的”的问题进行生动解答,不少读者留言“科学知识原来可以这么有趣”。创作者正利用各种传播工具...

每一位孩子都需要的科学启蒙,露西·霍金力作!

霍金女儿,露西·霍金(LucyHawking)认为,最重要的是“让科学变的通俗易懂”。露西·霍金是一名记者及全球畅销书作家,并为多家英国报刊撰稿。她于2008年就获得过科学普及Sapio奖,在少儿科普创作领域颇有盛名。早在2007年,露西·霍金就发现,当下的童书市场上很少有用“有趣手法”解释科学问题的好内容。为此,她身...

教育观点|数字化如何让科学教育有趣又有效

如从能量守恒定律的角度探讨和学习地球大气层中产生的闪电,是一个非常复杂的系统问题,学习过程中学生很难准确或全面把握这一系统问题,而现实中更不可能通过经历该现象来研究闪电的能量守恒定律问题,而数字化资源让学习这一常见但不可及的科学问题成为可能,且能够引导学生用心感受大自然带来的科学魅力(www.e993.com)2024年11月19日。

培养学生的高阶思维,需要设计“四有”好问题

问之有据,指向真实性和科学性培养学生高阶思维的目的,是为了帮助他们在复杂的现实环境中找到可以解决问题的路径。因此,指向高阶思维的问题必须与真实情境关联。真实情境是综合信息的复合体,大量的信息隐含在情境之中,要引导学生对这些问题情境进行剖析,搭建新旧知识之间的桥梁,让知识有效迁移和整合。

姚期智:一个好的问题应该是漂亮、重要且具有普遍吸引力的

在演讲中，姚期智先生深入探讨了在科学研究中提出好问题的重要性，并通过多个领域的实例说明了提出好问题的过程在计算机科学中的重要作用。姚期智指出，科学的发展离不开问题的提出和解答。通过提出新颖、有趣的问题，可以引导出新的理论、猜想，或者揭示看似不相关的问题之间的联系。他引用了著名文学家萧伯纳的经典名言...

热水和冷水,哪个结冰更快?这个问题困扰了科学家半个多世纪

这个问题困扰了科学家半个多世纪最近正值冬季,不知道北方的朋友们都出门玩雪了吗?在冬季的游玩项目中,有一个简单但又十分有趣的游戏非常受大家欢迎,那就是“泼水成冰”——当室外极度寒冷时,如果我们将一杯或一瓢滚烫的热水泼洒到空中,水就会迅速凝结成冰,并随着我们泼洒的动作,形成一圈美丽的冰花。

教育直通车③| “双减”中科学教育加法如何做?

目前,星湖学校已建设形成了多个“科学+”问题课程,创造性开设了机器人搭建、编程、科学小实验、航模等社团课程。今年2月,教育部办公厅公示全国中小学科学教育实验区、实验校名单,两江新区星湖学校成功上榜。03劳育课程有料有用有趣谱智慧劳育新篇章