以图灵机为师:通过微调训练让大语言模型懂执行计算过程

另一类工具是编程语言解释器,例如Python,LLM生成用于解决数学问题的代码,再交由外部解释器执行代码以获得最终的结果。一个典型的例子是Luetal.(2024)[4],它将LLM视为生成代码并将其提交给外部Python执行程序以处理表格上下文中的数学问题。Wangetal.(2023)[5]采用监督学习的方式让LLM学...

【每日一练】小学数学1—6年级天天练8.20

解析解决这道题的关键是需要知道二、三班共有学生多少人,由“一班比二班多4人,四班比三班少8人”可以推出,一、四班人数之和比二、三班人数之和少8-4=4(人),因此二、三班人数之和为87+4=91(人),所以四年级4个班人数之和就是91+87=178(人)。五年级学校买了4个足球和6个排球,共用640元。2...

南平哈德教育口碑好不好:全国2018年高等教育自考小学数学教学论

1、答题前,考生务必将自己的考试课程名称、姓名、准考证号用黑色宇迹的签宇笔或钢笔填写在答题纸规定的位置上。2、每小题选出答案后,用2B铅笔把答题纸上对应题目的答案标号涂黑。如需改动,用橡皮擦干净后,再选涂其他答案标号。不能答在试题卷上。一、单项选择题:本大题共20小题,每小题1分,共20分。在...

青海:2024年普通高等学校招生录取工作实施细则

第十七条平行志愿依照“分数优先、遵循志愿、一次投档”的原则投档,文史类(含普通类、艺考类、体育类)按语文、文科综合、数学单科成绩排序生成小数点后9位数的总成绩确定投档位次;理工类(含普通类、艺考类、体育类)按数学、理科综合、语文单科成绩排序生成小数点后9位数的总成绩确定投档位次;梯度志愿依照“志愿优先、...

陕西省教育厅等五部门关于做好2024年农村义务教育阶段学校教师特...

(五)强化监督检查,确保特岗计划顺利实施。各地要加强特岗教师保障政策落实工作的监督和检查,对于无故拖欠特岗教师工资,不能为其缴纳“五险一金”,不能及时为服务期满留任特岗教师办理入编手续等情况,一经核实,给予通报批评,并将在今后“国培计划”、“省培计划”、骨干培养、评优树模等指标分配上进行削减,问题突出的...

四川大学2024年强基计划招生简章

(2)报考数学与应用数学、物理学、工程力学专业,笔试着重考察数学、物理基础知识(www.e993.com)2024年11月16日。(3)报考化学、生物科学、基础医学专业,笔试着重考察化学、生物基础知识。2.面试采取专家、考生“双随机”抽签的方式,专家对考生综合素质进行面试,着重考查学生发现问题和解决问题能力、归纳演绎等思辨能力以及对所报考学科科学研究的兴趣...

永城市第五小学教学常规管理制度

5、做好学生的培优补差辅导工作,且做好记录。6、根据所教学科的课程标准要求,针对相关年级的教学内容,制定教学计划。7、根据学生考试情况进行学情质量分析,找出教学环节中所存在的问题和整改措施,总结出成功的经验,能及时调控自己的教学方法。8、贯彻寓教育于教学之中的原则,根据学课特点,做好德育渗透工作。发现...

“12÷3×5=20”被打叉,老师讲解后,3周后学生又错了

第一步,先求出12米分成3米一段,一共分了几段,用12÷3=4(段)。第二步,求出这4段工人锯了几次,通过画图分析,我们可以发现要锯4段,两段是不用锯的,只需要在中间锯。锯的次数是3次,比段数少了1。所以,式子要这样列出来:4-1=3(次)第三步,求出一共锯了多少时间,5×3=15(分钟)...

如何解决小学数学应用题里面的列车问题?

首先我们要先了解什么是列车问题,所谓的列车问题,指的就是跟列车行驶的时候,相关的一些问题。我们在解答问题的时候,一定要注意列车本身身长的问题,这往往是个陷阱。解决这类问题,其实是有“公式”,我们只要能够掌握就行,下面就是“公式”了。火车过桥问题:过桥需要的时间=(火车本身长度加上桥长)÷车速...

8÷2(2+2) 等于1还是16?为这道数学题国外网友吵疯了

所以问题就归结为8÷2×4。所以,8÷2×4到底是先算8÷2还是2×4呢?如果先算除法,答案就是16,先算乘法,答案就是1。根据英国《镜报》的报道,人们采用不同的运算法则,得到的答案就不一样,采用BODMAS法会得到16,而PEMDAS法则是1。于是,什么是BODMAS和PEMDAS?马上给大家科普一下。BODMASRULEB→...