获奖名单!山东省小学数学优秀作业设计评选|滨州市|潍坊市|青岛市|...

滨州市博兴县第三小学、滨州市博兴县兴福镇中心小学司慧丽、崔金红、王庆涛有余数的除法一等奖52德州市德州市陵城区教师进修学校附属小学乔敏用字母表示数一等奖53德州市德州市解放北路小学、德城区教学研究室宋立平、王晓伟解决问题一等奖54德州市陵城区教育科学研究中心赵华四下总复习一等...

小学数学三年级奥数辅导提优 学会爬楼梯问题根本要理解植树问题

新浪视频秒拍打开新浪新闻发现更多精彩打开当前浏览器不支持最新的video播放00:0001:5601:56小学数学三年级奥数辅导提优学会爬楼梯问题根本要理解植树问题剧迷喔说说你的看法0打开APP

三年级上册思维拓展题:植树问题

植树问题可以分为以下4种情形。(1)如果植树线路的两端都要植树,那么植树的棵数应比要分的段数多1,即:棵数=段数+1。(2)如果植树线路的一端植树,另一端不植树,那么植树的棵数应与要分的段数相等,即:棵数=段数。(3)如果植树线路的两端都不植树,那么植树的棵数应比要分的段数少1,即:棵数=段数-...

左右脑联动——三年级数学《植树问题》知识点

植树问题就是反应总长,间隔数和棵数这三个数量关系之间的关系。已知路程的长叫做总长,总长除以两棵树之间的距离得到间隔数,能种多少棵树,叫做棵数。如果在一条线段路程上,每隔一定的距离种一棵树,求可以种多少棵树,这就是植树问题。数量关系式:总长÷份数=一份的长把一条线段平均分成几等份,求一份的长...

要开学了,可这几道小学二年级数学题还不会解

如第二道,类似于植树问题的这道数学题,既可以用画图法来解答,也可以来推想,从第一面旗到第六面旗,经过了5个间隔,而从第一面旗到第十一面旗,则需要10个间隔,也就是2倍,6乘2得12,所以答案是12秒。剩下的两道数学题,如果您会做,就把答案留在评论区吧,帮帮二年级的小同学,等寒假作业都顺利完成了,他...

小学三年级奥数植树问题:长方形种树

小学三年级奥数植树问题:长方形种树练习题:一块长方形地,长为60米,宽为30米,要在四边上植树,株距6米,四个角上各有一棵,共植树多少棵?答案与解析:解答:共植树30棵(www.e993.com)2024年11月28日。分析:长方形的周长为:(60+30)×2=180(米),株距为6米,封闭图形,根据公式,共植树180÷6=3(棵)...

生命的不可思议(6)

母亲发现自己的女儿竟然是个数学智障,真不知有多么忧心了。她特地为我请了一名家教到府恶补。这位家教使出浑身解数,企图让我明白鸡兔同笼、植树问题与流水问题的窍门,可他左解析右解析,我还是断电。最后没辙了,他只好把咱们家里所有的跳棋、象棋全摆在桌上,一颗颗地排好,为我具象地讲解起来,然而令我大惑不...

2014国家公务员考试 数学运算:植树问题

三、不同间隔植树问题在一些植树问题中,往往存在两种或多种植树方式。这种情况下,就会出现重复植树问题,常需要结合最小公倍数找出重合点。例题2某工地从一条直道的一端到另一端每隔3米打一个木桩,一共打了49个木桩。现在要改成4米打一个木桩,那么可以不拔出的木桩共有多少个?

【思维训练】植树问题教学分析

三、应用创新1.按照端点种树情况,可分为以下三类(1)路的两端都要植树(2)路的两端都没有植树(3)路的一端植树,另一端不植树2.分为单侧种树与双侧种树3.按照道路形状,可分为直线型和环路型另外,在实际生活中,植树问题自身变化比较多,并且在不同情境下,衍生出更多的植树问题,比如锯木头、爬楼梯...

50组“数学顺口溜”+大九九乘法口诀表! 快给孩子收藏

22.《植树问题》小朋友,张开手,五只手指人人有手指之间几个空,请你仔细瞅一瞅23.商中间或末位有0的除法我是0,本事大,除法运算显神通不够商1我来补。有了空位我就坐别人要想把我除,常胜将军总是我24.除的意义到“除”,圈一圈,“除”字前面是除数...