小学数学应用题之植树问题,关键是弄清植树的方式及等量关系

在解决植树问题时,要结合具体情况搞清楚植树棵数和分得的段数之间的关系。可以设这批树苗有x棵,由栽树问题(两端各栽一棵)中栽树的棵数=分得的段数+1,可以表示出路的长度,由路的长度相等建立方程,便可以求出树的棵数,于是问题得到解决。解法:设原有树苗x棵,由题意得,路的长度为6(x+10-1)米或8(...

小学五年级数学植树问题,这道奥数题绕晕了好多学生

也就是说,四个间隔,其实是五棵树。上面这道植树问题,重点要关注“两端要栽”这句话,如果两端都栽,那么,就和手指一样了,棵数,要比间隔数多1。比如,如果是15米的距离,两端都栽树,那么,15除以5等于3,三个间隔数,再加上1,等于4,就是正确答案需要栽4棵树,以此类推,100的距离,可以用100除以5等于20,再加...

小学奥数题难倒大学生:1条直线4棵树,20棵树几条线?

它究竟是一道图论问题,还是一道组合几何问题呢?有同学认为:25应该是最终答案了,因为,如果有二十六行以上的话,每棵树被引用的次数加起来大于等于四乘二十六等于104,除以20等于五点几,于是一定有一颗树被引用六次以上,但这样就爆了,因为4乘6减1等于23大于20。那么,同学,对于这道小学奥数题,你是如何看的呢?有自...

六年级奥数题及答案:乒乓球训练(逻辑)(高等难度)

而总共31局比赛中,乙丙就进行了16局,剩下的甲乙、甲丙共进行了15局,所以类似于植树问题,一定是开始和结尾的两局都是乙丙,中间被甲乙、甲丙隔开。所以可以知道第奇数局(第1、3、5、……局)的比赛是在乙丙之间进行的。那么,第三局的裁判应该是甲。

小学三年级奥数植树问题:长方形种树

小学三年级奥数植树问题:长方形种树练习题:一块长方形地,长为60米,宽为30米,要在四边上植树,株距6米,四个角上各有一棵,共植树多少棵?答案与解析:解答:共植树30棵。分析:长方形的周长为:(60+30)×2=180(米),株距为6米,封闭图形,根据公式,共植树180÷6=3(棵)...

2010年小学三年级数学超常思维训练秋季班招生

三年级奥数知识点学习全规划从三年级秋季班开始,孩子进入小学奥数专题的系统学习,例如在中年级阶段非常重要的和差倍问题、盈亏问题、还原问题等,在趣味教学的前提下,全面接触数学思想和解题技巧(www.e993.com)2024年11月10日。同时,进入三年级就要开始准备向大量数学杯赛挑战,比如迎春杯、希望杯等,在获奖的最佳时机取得傲人的杯赛成绩。

脑洞大开 玩转数学

四年级:过渡阶段把握重点四年级是过渡年级。据记者了解,在近几年的华罗庚杯竞赛题中,巧求面积与简单行程问题高达24%,找规律与简单推理占11%,植树问题及抽屉原理占12%。“而孩子们普遍容易出现逻辑不严密,不会还原数学思维模型等问题。”拥有多年一线教学经验的陈老师强调,四年级应当重点把握数学知识点,做好中高年级...

小学三年级数学单位换算大全,奥数知识点归纳复习及分类例题练习

小学三年级奥数题练习及答案解析1、南京长江大桥共分两层,上层是公路桥,下层是铁路桥。铁路桥和公路桥共长11270米,铁路桥比公路桥长2270米,问南京长江大桥的公路和铁路桥各长多少米?分析:和差基本问题,和11270米,差2270米,大数=(和+差)/2,小数=(和-差)/2。