上海师范大学打造基于生成式人工智能的教师教育新模式——在智能...

“人工智能赋能教育教学是要给教师提供支持，而不是增加负担。”上海师范大学人工智能教育研究院副研究员吴旻瑜介绍，平台研发的整个过程都是基于解决教师教学中遇到的问题，从学习科学的视角来观察传统的课堂，进而提供有针对性的帮助和支持，助力教师提升教学的有效性和科学性，激发学生的学习活力。“我们学校教师的平均...

如何应对生成式人工智能的可靠性挑战

一方面,师生需要正确处理“人—机”互动关系,客观认识各自的优势与局限性,主动培养批判性分析、辨别机器生成内容可靠性的思维习惯;另一方面,地方教育行政部门与中小学校可以采用专题培训、案例分析、示范展示、竞赛实训等方式,有组织地培养师生人工智能素养,不断强化他们对生成式人工智能内容可靠性的核验意识。掌握内容可靠...

在智能课堂“预见”未来教师

“人工智能赋能教育教学是要给教师提供支持,而不是增加负担。”上海师范大学人工智能教育研究院副研究员吴旻瑜介绍,平台研发的整个过程都是基于解决教师教学中遇到的问题,从学习科学的视角来观察传统的课堂,进而提供有针对性的帮助和支持,助力教师提升教学的有效性和科学性,激发学生的学习活力。“我们学校教师的平均年龄...

AI时代下的大学生学习如何将“挑战”转化为“机遇

”马克思主义实践观提出:“实践是认识的来源,实践是认识发展的根本动力。”作为新时代的大学生,不能简单被动地接受AI给予的各种信息,应当坚持人文精神与理性思考,时刻警惕惰性利用AI给大学生学习的侵蚀一面,在实践中不断保持批判的思考和创新,不断提升所学知识的深度与广度,争做懂思考“够AI”的新时代好青年...

人工智能发展为法学带来的挑战有哪些 这场论坛上干货满满

今年的主论坛与分论坛上,发言的专家都围绕着人工智能的发展中所带来的法律层面的问题进行讨论。健康码的管理、ChatGTP的管理权限、平台算法中的歧视问题等都成为前来参会的全国各地高校法学教授最为关注的问题。浙江大学法学院特聘研究员、博士生导师周翔说,时代的发展让法学已不单单是文科生的天下,像他们学院今年就...

??西安交大开展AI赋能本科教育教学“七大工程” 谱写人才培养高...

习近平总书记指出,人工智能是新一轮科技革命和产业变革的重要驱动力量,将对全球经济社会发展和人类文明进步产生深远影响(www.e993.com)2024年12月19日。西安交通大学党委积极应对人工智能对高等教育带来的机遇和挑战,推动人工智能赋能教育教学改革创新。学校组织召开AI赋能教育教学改革工作系列研讨会,系统部署学校改革重点任务,持续开展交流研讨、重点攻关和...

悄然疯长的AI自习室:有学生学习程度提升到80%,新职业“督学师”月...

随着AI自习室的悄然兴起,这种新型学习模式不仅为学生提供了个性化的学习体验,也引发了关于教育未来走向的讨论。AI自习室究竟是教育创新的先锋,还是传统教学方法的补充?它能否真正解决教育资源分配不均的问题,又是否会带来新的挑战?现场观察:济南悄然兴起AI自习室...

协和教科教育心声:以教学促发展,以人才育人才

首先,聚焦“教学新问题,教改小巧思”,学校每学期开设特色各异的教师工作坊,名师成长课堂,帮助教师更新知识,提升自我,鼓励教师在同伴互助中提炼经验,通过协作共生改进教学行为;其次,依托集团办学优势,借助集团星计划、跨校区教师专业发展,社区共建、特色场馆等集团、社会资源,聚焦特色项目开发,教师们在“博物馆课程”“...

张韬略 陈沪楠|AIGC时代高等教育的学术剽窃及应对

AIGC时代高等教育的学术剽窃出现异化和升级的趋势,容易挫伤学生学习自主性,破坏教学评估的公正公平,引发教育信任危机并损害高校立德树人的目标。海外高校为应对该挑战出现了全面禁止使用和有条件准许两种模式,我国高校仍处于观望状态,且我国规范学术剽窃的传统资源也存在一定局限。我国高等教育应以开放包容的态度接纳新技术并...

第七届世界教育前沿论坛举办:全球视野下的教育测评与实践

同时,大模型在心理测评方面也有优势,能够帮助学生解决亲子矛盾、朋友冲突和考前焦虑等问题。此外,大模型还可以用于评估学生的AI素养,并推动教师的专业发展。通过口语评测、机器评测和课堂实录等技术,大模型可以减轻教师批改负担,并对课堂教学进行分析和改进,提高教学质量。