同济大学实施“四大计划” 扎实推进新时代辅导员队伍建设
把辅导员队伍建设作为教师队伍和管理队伍建设的重要内容,实施优选高进、明责严管、精育提质、善任优出四大计划,着力打造信念坚定、初心坚守、能力坚实、执行坚决的辅导员队伍,扎实推进新时代辅导员队伍专业化职业化发展。
西北农林科技大学动物医学院:多方位培养“知农爱农”新型人才
成立学院领导—班主任(导师)—辅导员三级帮扶制度,学院领导班子成员、班主任、辅导员认真分析每一名帮扶对象的就业问题,因型施策、对症下药、精准滴灌、靶向援助,提供职业指导、岗位推荐、技能培训、就业见习机会等精准就业指导服务。三是学院针对不同类别就业学生,有序开展就业能力培训,提升大学生自我效能感,提高就业竞争...
...强国有我——山西经贸职业学院第七届辅导员素质能力(谈心谈话...
决赛模拟真实案例,结合辅导员日常工作内容,从党员发展、心理健康、危机应对、职业发展、意识形态、安全教育、就业指导、奖助评选、网络舆情、民族团结等方面再现与学生面对面交流场景,参赛选手需结合工作实践经验,熟练运用谈心谈话技巧,引导谈话对象正确认识并合理解决学习生活中遇到的各种问题。比赛中,参赛辅导员围绕情景准...
有力度有温度,四川高校做好重点群体毕业生就业工作
西南石油大学针对重点群体毕业生建立工作台账、明确任务分工、落实专人负责,主动关心就业进展和困难,开展就业指导团体辅导活动,引导毕业生增强就业信心。西南科技大学校领导班子成员、二级学院班子成员、辅导员、班主任、就业指导教师、专任教师要与困难毕业生结对,进行“一对一”帮扶,对有就业意愿的困难毕业生共计推荐2198...
学工部、研工部举办“行之有师”辅导员工作坊
彭康书院辅导员杨玉垚谈到,“如何迅速、准确地把握学生所遇问题的实质,通过‘法’‘理’‘情’的层层引导,帮助学生找到解决问题的思路和方法,无疑是对辅导员素质能力的考验”。航天学院辅导员李宇辰谈到,“本次培训既是学习,也是练兵,内容丰富饱满,讨论热烈充分,对于今后辅导员工作的开展具有很强的指导意义。”...
精彩!内蒙古自治区第九届高校辅导员素质能力大赛在我校圆满收官!
在第三环节谈心谈话中,面对学生学业困难、就业择业、恋爱情感等问题,参赛选手从容应对,为学生出谋划策,充分展现了辅导员对学生成长成才规律的了解把握程度,对学生的教育引导能力、解决理论困惑和实际问题的能力等(www.e993.com)2024年10月18日。获奖名单经过激烈角逐,内蒙古自治区第九届高校辅导员素质能力大赛最终评选出一等奖6名,二等奖14名,三...
高校辅导员评职称,更重育人实效
齐书宇认为,相较于专任教师,辅导员有鲜明的“学生中心、实践导向”特点,工作职责主要包括学生日常管理、思政教育、学生职业规划与就业指导等,而其他专任教师的工作重心仍是教学、科研等。因此,辅导员“双线”晋升更强调学生成长支持和立德树人成效,而非学科建设、教学科研业绩等。
青春逐梦新征程|历史_新浪财经_新浪网
她深知辅导员的责任与担当,常常与学生促膝长谈,细心了解他们在学业和生活上遇到的种种困难,倾听学生在成长过程中的烦恼,尽心尽力为学生排忧解难。基于学生的不同特点和需求,她为学生制定了个性化成长计划,同时鼓励他们参与学术科研和创新创业。在她的精心指导和热情鼓励下,同学们学业进步明显,班级就业率接近90%。
2024山东德州市庆云县事业单位青年人才引进考察公告
(二)个别谈话。应届高校毕业生个别谈话范围:院系分管负责人、辅导员(导师)、班级主要学生干部、同学等;担任校、院系学生会职务的,谈话范围扩大到校或院系团组织负责人、同级学生会其它主要干部;有工作单位的考察人选个别谈话范围:工作单位主要负责人及分管领导成员、人事科长、业务科室负责人等;无工作单位的考察人选可...
工作案例丨在挫折中奋起,在逆境中成长
家长是孩子的第一任老师,了解学生原生家庭基本情况,可以帮助分析造成学生学习生活困难的原因,对症下药、解决问题。辅导员可以通过电话、微信直接联系家长,也可以通过发放问卷调查、与学生谈话等方式侧面掌握情况。(二)毕业求职季,高度关注学生心理动态,做好学生就业指导工作...