【全环境立德树人】班主任调动学生积极性的8个策略

对于表现不佳的学生,班主任可以通过私下谈话、提醒或设定小目标等方式进行激励,帮助学生认识到自己的不足并努力改进。七、善于采用比较艺术的方式解决问题当学生之间出现矛盾或冲突时,班主任可以运用比较的方法,引导学生看到彼此的优点和不足,促进相互理解和包容。八、能给学生搭台阶当学生在学习中遇到困难或挫折时...

教师如何与学生进行有效沟通?| 良师成长指南

针对性格内向的学生,班主任可以多进行一对一的促膝交谈,循循善诱,深入根本,与学生开展推心置腹的谈话,让学生逐渐敞开心门,把内心真实的想法表达出来。好班主任会利用活动走近学生运动会、研学、课堂教学、课间游戏……这些都是班主任老师走近学生,培养师生情感的契机。班主任可以通过和学生共同运动、游戏、聊天等方式...

青春华章·初为人师丨00后教师黄珊珊:班主任不只是教书,还要育人

此外，她还和学生此前的班主任沟通，掌握学生的相关情况，并一一整理成册，予以标注，实现系统化管理。这个做法行之有效，在和班主任沟通当中，她提前掌握到一位“问题”学生，行为习惯不太好，喜欢迟到，同样吃软不吃硬，还曾和老师发生过矛盾冲突。因事先掌握该生的实际情况，让她也有了相应的管理方法。此后每当该...

学校2024年秋季开学班主任培训讲话稿

2.多角度思考,“让学生学会解决问题”班主任面对复杂的班级问题时,需要多角度地思考问题。就像魏书生老师提到的,面对吵架的学生,班主任可以扮演多个角色,比如严父、慈母、朋友、甚至是心理医生。我们需要从不同的角度理解学生的问题,并找到最合适的解决方案。比如,班里出现矛盾时,班主任可以组织一个“班级调解会”,让...

“11岁男孩跳楼案”二审宣判班主任无罪,家长不服。网友既有同情...

2022年7月10日，九江市教育局通报：邹某存在违规收受服务对象红包，接受服务对象宴请和庐山住宿安排等问题；存在违反工作纪律，不正确履行职责，在课堂教学中多次对多名学生有讥讽、歧视行为和让学生相互批改作业等违反师德师风的问题。对邹某作出给予党内严重警告、降低二个岗位等级、调离教学岗位的处罚决定。原本的幸福...

教育部禁止中小学生带手机入校 学校、家长、学生怎么说?

“学校一直以来主张和引导学生科学、合理使用手机(www.e993.com)2024年11月17日。”重庆外国语学校学生处主任杨健介绍,学校在2014年就将学生在教学区内严禁使用手机写入学校纪律规定,在每个班级设置了几部非智能的“班机”公用,以方便学生和家长的联系;同时建立配套措施,手机周末返校时上交,在学校保安室设置专柜存放各班手机,周末放假时领回。“我们...

安师大附属萃文中学班主任一日常规工作_芜湖市政务公开平台

学生要养成安静上好自习课的好习惯,指导学生合理利用时间.3、关注薄弱学科的课堂纪律,多巡视,多与任课老师联系,多找学生谈话,掌握班级纪律动态,发现问题及时处理。三、课间:查作业、督安全、倡文明1、要求课代表在课间操之前将作业交到任课教师的办公室,并把每次缺交作业的同学名单报课任老师和班主任。要...

新学期,班主任超实用的25条班级管理建议

通过调座位解决纪律问题如果班上有几个学生坐在一起并经常串通起来破坏纪律,那就重新安排座位,并把违反纪律者分开。你可以做得很巧妙而没有暴露你的真实意图。例如,用报数的方法给学生重新分组,把违反纪律者分在不同的组里,然后安排不同的组坐在教室不同的区域,从而把麻烦制造者彼此远远分开。

新学期,管好班级的25个实用建议

学会忽略一些轻微的违反纪律的行为,尤其是当你怀疑学生的动机在于诱惑你陷入一场对抗的时候。当然,蓄意伤害的行为以及恶意的起哄必须加以制止。轻微的问题以及当时不能确定如何处理的问题,可以稍后处理,这也为你赢得时间,考虑更好的解决方式。12.通过调座位来解决纪律问题...

怎样管理好一个班级?关键是建立和谐、相互尊重的关系

12.通过调座位来解决纪律问题如果班上有几个学生坐在一起并经常串通起来破坏纪律,重新安排座位,并把违反纪律者分开。你可以做得很巧妙而没有暴露你的真实意图。例如,用报数的方法给学生重新分组,把违反纪律者分在不同的组里,然后安排不同的组坐在教室不同的区域,从而把麻烦制造者彼此远远分开。