《历史教学问题》征稿方向_双月刊投稿邮箱

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在历史课程教学中培育学生家国情怀

“家国情怀”是历史学科的核心素养之一,通过历史学习可培养学生对国家、民族的认同感,引导他们关注国家的命运和发展。结合时代发展和国家教育事业发展的要求,在高中历史课程中培养学生的家国情怀,可从以下几个方面做出努力。融会贯通,创新家国情怀融入课堂的形式。通过讲授国家历史、文化传统等内容,将家国情怀融入高中历史...

南开中学“双新”教学改革论坛暨展示活动举行

作为首批教育部在全国遴选建立的99所普通高中新课程新教材实施国家级示范校,重庆南开中学为提升教师教育教学综合能力,破解“双新”实施中的重难点问题,推进学校整体教学改革,开展本次教学改革论坛暨展示活动。课堂是学校教育践行立德树人根本任务、发展学生核心素养的主要阵地。为持续提升课堂教学质量,南开中学常态化建设实...

高中历史-《文明的交流》答辩题目及解析

史论结合的原则是历史教学中最主要、最根本的原则。在历史教学中,首先必须详细地把握和讲清基本史实,使学生获得大量的具体的感性认识材料,为正确进行分析、得出结论奠定基础,创造条件。其次,以马克思主义为理论指导,对基本史实进行分析、综合、比较和概括,从而得出正确的结论。最后,坚持理论从史料中来,再到史料中去...

收藏!法国巴黎奥运会各学科知识点汇总!全是中高考考点→

此外,对于巴黎奥运会筹备过程中的各种事件,如比赛中篮架时钟损坏的插曲,学生可以通过阅读此类报道,提高对细节的关注,培养逻辑推理和解决问题的能力。巴黎奥运会与高中作文的关联巴黎奥运会为高考语文写作提供了丰富的话题和素材。比如,以“开放与创新”为主题,可以结合巴黎奥运会从体育场转移到城市心脏的举办模式,以及...

教育强国的中国路径:基于国际经验的反思与选择

无论发展中国家还是发达国家,教育机会不平等和资源分配不均的问题都在不同程度上存在,并影响着每一个学生的成长与发展(www.e993.com)2024年11月19日。[9]以美国为例,其学区资金主要来源于当地财产税,这使得财产价值较高的地区相比低财产价值地区拥有更为丰厚的资金,进一步拉大了教育资源分配的差距。[10]而在许多发展中国家,由于经济和资源限制...

新加坡极简史

新加坡,已完全消失在漫漫历史长河中...一直到两百年后,由于各种机遇、远见和奋斗,才把这个小红点重新搬上世界舞台。莱佛士开埠1819年,为了跟荷兰人在东南亚争霸,英国派东印度公司的莱佛士开埠新加坡,把新加坡设为自由港,条件是承认失势王子胡先为柔佛苏丹,并给予他5000西班牙银元的年金。(1819年新加坡条约,签署页...

江西:2024年普通高考综合改革百问百答|江西|高考|志愿填报_新浪...

这样设置的主要考虑如下:一是体现高校人才培养需要。高校、普通高中和学科专家普遍认为,在高校人才培养中,历史是人文社会科学类专业的基础性学科,物理是自然科学类专业的基础性学科。高中阶段学习历史或物理科目是大学阶段学习人文社科类专业或自然科学类专业以及其他交叉学科专业的重要基础。因此,将这两个科目作为首选科目...

浙江省2024年6月高考和选考科目试题评析

试题立足课程标准中的学科核心素养目标,注重对历史认识水平的考查。选择题以核心知识为依托,减少陈述性知识检测,增加程序性知识和历史解释水平的考查;整体上由易到难,梯度设置合理,兼顾基础性与综合性。非选择题更注重对高阶思维能力的考查,有利于学生带着问题意识和证据意识对历史进行探究,提升历史认识的广度和深度,体...

教育部教育考试院:2024年高考英语、物化生、史地政全国卷试题评析

新课标卷历史试题注重呈现高中课标新要求,强化核心素养考查,关注新增教学内容。例如,文综新课标卷第24题考查新增知识点“早期中华文明”,学生需熟练掌握旧石器时代、新石器时代文明的主要特征,从社会由低级向高级发展、特定时代中国社会发展的共性等角度作答。