两千年前的古希腊罗马哲人,治好了我的精神内耗

这是希腊哲学的一种蜕变,不再关心终极真理问题,不再关心形而上学问题,退居伦理学一隅。哲学由引导人们追求真理的火炬,变成了救死扶伤的医药箱。有人认为这种蜕变是可悲的,也有人认为这正是伊壁鸠鲁的贡献所在,他聚焦于活生生的人和人的幸福,因此完善了西方古典哲学。02塞涅卡:幸福不依赖外在的一切生活中,你遇...

傅佩荣谈中西哲学:不是没有答案,就要抛弃问题

01台湾大学哲学系系主任傅佩荣表示,哲学不是没有答案,而是没有找到问题的答案,因此需要继续探讨。02他认为,苏格拉底的伟大贡献在于让当时的人对一系列涉及人生价值的概念做考察和澄清。03傅佩荣指出,中国哲学与西方哲学在思考方式上有差异,中国哲学更关注人生问题,而西方哲学更注重逻辑和推理。04他以儒家、道家为例...

哲学的意义与批判精神

但泰勒斯思考,希腊人思考,这是一种对于宇宙的整体、事物的根本的思考,它无关日常生活,它不针对任何特殊事物与问题,却标志着人类摆脱日常生活的束缚和限制,体现了人类的自由。我们知道,“自由”一词在西文中的基本意思是免于什么的束缚。哲学是人类自由的产物,是自由的标志。只有不知自由为何物的人,才会相信人为财...

哲学的十六个经典问题,你都能回答上来么?

这个问题已经成为哲学中最受争议的问题之一,它通常被称为自由意志与决定论问题,许多哲学家都把这个问题当作自己整个哲学世界观的中心问题。有些哲学家把自己称为决定论者,他们相信任何已经发生了的事情,甚至连那些我们业已经过深思熟虑的(显然是)自由选择的行为,也完全是由一套先决条件和影响所引起或“决定的”。这...

简析古希腊神话“以人为本”的基本精神

“以人为本”的人本主义精神是古希腊神话的特点之一，它以追求人的价值与尊严为核心，崇尚平等与自由，强调把人的需求作为出发点和主旨。古希腊哲学家普罗泰戈拉的名言“人是万物的尺度，是存在者存在的尺度，也是不存在者不存在的尺度”就是古希腊人强烈的个体意识的表露。重视个体的人的价值的实现，强调人在自然...

古希腊高等教育是在何等基础上发展起来,又有怎样的特点与影响?

教师的作用在于帮助和推动学生自己思考,因而只能是启发的(www.e993.com)2024年11月27日。在具体进行教育活动时,苏格拉底是用讨论问题的问答方式与人谈话,指出问题并引导人最后得出正确的结论,这种方法就是著名的“精神产婆术”。柏拉图认为,“认识是记忆。”很显然,古希腊人所持的这种教育方法就是在教师的指导下让学生自己学会去思考。教师采取什么...

赵林:黑格尔的 “绝对精神”

绝对精神自我实现、自我认识的过程表现为一系列的正题、反题、合题或者肯定—否定—否定之否定的三段式,这些大大小小的三段式充斥于黑格尔哲学体系中,构成了它的全部内容。在黑格尔哲学中,最大的一个三段式就是逻辑学、自然哲学和精神哲学的三段式。绝对精神经历的第一个阶段是逻辑阶段,那时候既没有自然界,也没有人...

经济学如何走到今天?——读《企鹅经济学史:从古希腊到21世纪初的...

早在3000多年前,荷马史诗与赫西俄德(古希腊诗人)的诗歌里,已经开始谈论财富分配与资源稀缺问题。真正让经济学和经济学家从名分上有源可溯的是古希腊哲学家色诺芬的《经济论》。色诺芬在这本书里讨论了地产管理与劳动分工。古希腊哲学对西方思想产生了深远的影响,经济思想就是这宏大文化的一部分。柏拉图通过抽象的推...

马克思《博士论文》中的问题意识及其启示

在“勇敢的自由的精神”引领下,马克思在批判与反思旧世界的腐朽与昏暗中,试图以政治斗争推动旧世界的变革,力求将现实世界改造为哲学欲求的应然状态,进而开启了一生孜孜不倦为之奋斗的事业。对当代学术研究的方法论启示在细微差别中发现问题。马克思之前的思想家对希腊哲学的相关研究长期认为伊壁鸠鲁哲学是对德谟克利特...

答辩·《吴宓的精神世界》︱文化保守主义的当下阅读

然而,无论是四大宗传(基督教、佛教、儒教、希腊思想)殊途同归的想法,还是区分宗教精神(一)与宗教形式(多)的理念在当下原教旨主义盛行、宗教纷争不断的现实里有着明显的理想主义(甚至是空想)色彩。脱离各大宗教信仰的具体土壤去谈平等与文化多元对于解决实际问题似乎并无益处,应如何评价吴宓的宗教理想与现实的关系?